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校长工作的理性思考 ——沈师大培训体会 3月28日—3月30日，我参加了在沈阳师范大学举办的辽中、新民校长培训班，聆听了谢娟等六名专家、校长的精彩报告，他们用自己的亲身经历和实践阐述了如何把一所薄弱学校打造成全市乃至全省闻名的学校，同时自己也成为名校长。当然，他们成功的背后饱含着他们的艰辛与付出，他们的成功主要在于他们善于学习，善于管理，善于对教育教学的探究和创新。通过三天的培训，自己深有感触，思考的也很多：同样是校长，一样的学校，人家为什么能出成果，而自己没有做到？这说明自己做的还远远不够，还有很多要学的东西，下面就把自己培训后的两点思考向领导和同行汇报一下： 思考一：作为校长我们应该怎样做，才能促进学校和校长自身走向发展 1、走进自己 ⑴首先，校长要端正自己的思想，认清自己的实际情况，走进自己的内心世界，使自己始终有一种办好让人民满意的学校这种使命感。树立大局意识，以身作则，既要当好一个管理者，还要当好一个服务员。 ⑵练好“学功”，争强活力。 做一名合格的校长，就得更新观念，形成独特的办学理念、办学思想、办学特色、办学风格，这就要求自身不断地加强学习，勤于钻研。不断地吐故纳新，不断地总结经验、集思广益，不断地砥砺品性，完善自身素质，真正做到用先进的办学理念统帅人，用优秀的办学思想鼓舞人，用独特的办学特色吸引人，我想这也是做好校长的基本功。 ⑶练好“禅功”，增强定力。 这就涉及到