论面偶动画的拍摄毕业设计.doc

LUOYANG NORMAL UNIVERSITY 2009届本科毕业论文 论面偶动画的拍摄 院（系）名称 美术学院 专 业 名 称 艺术设计（数码方向） 学生姓名 卫 平 静 学号 051064085 指导教师 冯波 副教授 王元松 助教 完 成 时 间 2009年5月  论面偶动画的拍摄 卫平静 美术学院 艺术设计（数码方向）动画的造型设计运动规律造型过于复杂因为动画的人物是要有动作的。为了能摆动方便，造型最好简洁，能充分展现出人物的性格特征和满足动作要求就可以了，如果一定要把造型做到很复杂，像动漫游戏的样也不是没有可能。在骨骼制作方面，因为骨架的好坏会直接到影片中人物的动作容易做动作又不容易损坏的骨架，会为片制作带来很好的效果和极大的方便。骨架的制作不一定只用一种材料，性质不同的材料混合使用带来的效果。 再次， 面的制作很重要，不要太软，否则不方便塑，因为在摆动作的时候很容易碰到偶的其他部位，灯光照射下泥非常比平时还软，太软就容易发生形变。场景中色调统一道具、场景制作的材料没有什么特殊的限制，常用的是纸板、木板、塑料等材料，只要思路开阔，任何材料和物品都会产生出其不意的效果但要注意所用材料自身颜色和产生的画面色彩。画面表现出的色调这在动画的最终成片效果上是很重要的。动画片中的活动形象，不其它影片那样，用胶片直接拍摄客观物体的运动，而是通过对客观物体运动的观察、分析、研究，用动画片的表现手法（主要是夸张、强调动作过中的某些方面），[]一张张地画出来，一格格地拍出来，然后连续放映，使之在银幕上活动起来的。因此，动画片表现物体的运动规律既要以客观物体的运动规律为基础，但又有它自已的特点，而不是简单的模拟。[2]动画片表现物体的运动规律，要弄清时间、空间、张数、速度的概念及彼此之间的相互关系，从而掌握规律，处理好动画片中动作的节奏 一般说来，动画片的节奏比其它类型影片的节奏要快一些，动画片动作的节奏也要求比生活中动作的节奏要夸张一些。 整个影片的节奏，是由剧情发展的快慢、蒙太奇各种手法的运用以及动作的不同处理等多种因素造成的。这里说的不是整个影片的节奏，而是动作的节奏。 在日常生活中，一切物体的运动（包括人物的动作）都是充满节奏感的。[]动作的节奏如果处理不当，就象讲话时该快的地方没有快，该慢的地方反而快了；该停顿的地方没有停，不该停的地方反而停了一样，使人感到别扭。因此，处理好动作的节奏对于加强动画片的表现力是很重要的。  动作的节奏是为体现剧情和塑造任务服务的，因此，我们在处理动作节奏时，不能脱离每个镜头的剧情和人物在特定情景下的特定动作要求，也不能脱离具体角色的身份和性格，同时还要考虑到的风格。[]前面几位顾客光临旅店的行走速度，就是鲜明的对比，贵妇的趾高气扬，普通人的慢吞吞以及老人的一瘸一拐就是鲜明的对比。 我们在日常生活中，要经常注意观察、研究、分析惯性在物体运动中的作用，掌握它的规律，作为我们设计动作的依据。 ] 尾泽直至(日).《 图说动画规律》[M].北京：中国青年出版社,2005年版,第26页. [2] 袁晓黎.《动画造型基础教程》[M].南京：南京大学出版社,2005年版,第5页. [3] 贾否,路盛章.《动画概论》[M].北京：中国传媒大学2003年版,第90页. [4] 尾泽直至(日).《 图说动画规律》[M].北京：中国青年出版社,2005年版,第68页. 洛阳师范学院 本科毕业论文（设计）质量等级评定表 一级指标 二级指标 权重 评价等级 A B C D 选题质量 1．1 选题符合专业培养目标，体现综合训练的基本要求 0.3 1．2 题目难易度 0.3 1．3 毕业论文（设计）选题时间安排 0.2 1．4 理论意义或实际价值 0.2 能力 水平 2．1 查阅文献资料能力 0.1 2．2 综合运用知识能力 0.3 2．3 研究方案的设计能力 0.3 2．4 研究方法和手段的运用能力 0.2 2．5 外文应用能力 0.1 成果 质量 3．1 文题相符 0.25 3．2 写作水平 0.25 3．3 写作规范 0.25 3．4 篇幅 0.1 3．5 成果的理论或实际价值 0.15 合计 分项指标合计 重点指标项合计 评价等级 答辩小组长签名：