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- 2017-02-02 发布于重庆
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直线与椭圆的位置关系(泥城中学代轶男)
§12.4椭圆的性质(Properties of Ellipse)
-----直线和椭圆的位置关系
执教:代轶男 时间:2013年3月26日
教学目标:
理解直线和椭圆的位置关系并能判断,会求椭圆的切线方程。
学会用“设而不求”的方法解决弦长问题。
理解点差法在解决与弦中点和斜率有关问题中所表现出的“设而不求”思想。
掌握参数法求有关弦中点的问题。
教学重点:
直线与椭圆的位置关系的判断方法,求弦长问题学生解题综合能力的培养
(1)长轴长为___; (2)短轴长为____; (3)焦距为_____;
(4)焦点坐标为____; (5)顶点坐标为________;
(6)你能画出它的图形吗?
4.练习部分第23页第九题 : 已知动直线和圆相交于A.B两点,求弦AB的中点的轨迹方程。(你能想到几种方法?)
讲授新课:
引入:
直线与椭圆的位置关系:
已知椭圆的方程为 .
1 .当m为何值时,直线L: 与椭圆有公共点.
(直线与椭圆相切:
变式:椭圆上是否存在一点,它到直线L: 的距离最小?最小距离是多少?(距离最大又如何?)
(有其它解法吗)
(直线与椭圆相交:
2.已知直线与椭圆相交于两点,求线段的长.
变式1:若斜率为1的直线L被椭圆截得的弦长为 ,求直线L的方程.
变式
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