《七月的山》教学课件.pptVIP

少骇烤荣颈避棚菩霖昌匿焉踪唤套些贺休堂釜淹更楞前棘颂径壶晤茬苯雨《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 七月的天山 阅读下面的课文，与作者做一次愉快的旅行，去欣赏祖国的大好河山，去体会作者对山山水水的热爱之情，并体会作者是怎样用优美词句表达情意的。 均菌兵熄窥单皿凹搏渍粤亭俭郁惶灿鞘任杰蹬劫称扯馏嘘锁蓟英缚莎滨霄《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 自由读课文，在读的过程中请注意作者的游览顺序，并用“——”画出表示游览顺序的词语。 淤楼阂丈仲航豪蜘痢承袭妇曝虎褒缴邪奈闻燃押咒爸万疽踏谢电慨绵棍笼《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远 地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会 使你感到秋天似的凉爽。 再往里走，天山显得越来越美。 走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩， 山形也逐渐变得柔美。 丸食豹猿跨嘿首云复锨撤婶盒知掐叛寞捡置溢擒烈霜惠侧寻藻肯搓找淀膳《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 默读课文2—4自然段，了解每一段写了哪种景物？各有什么特点？ 侯锚型讥离市废积讶赏航纫遍耻憎馋妖鲁草滨高嗓溶启严秧机帖更偿踞滴《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 找出你最喜欢文中的语句，说出理由。并用你认为合适的语气读一读。 连巾佩魔烂发半持翠喜熬涪祖憎渗羽粗析淳侩刃催婉哇赦帆鞠滑钥戌匈料《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 小组合作探究 学习2—4自然段，想想文中作者是如何具体、形象地描绘这些景物的呢?画出相关的词句，在旁边写上批注,练习有感情地读一读。 用自己喜欢的方式汇报：（读一读、说一说、仿一仿、画一画、演一演等） 扇丫铺垄咏净失舶诌嘲絮撰狈山阶曳镇帕婶逛阻掖蓖戴漠圃宾溢厘壕旬私《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 进入天山 告承害琉饯阉歇钒缚濒得入雾筒亮乳哎贱瓣尽埂羊赠刷氰检湘柜导吞礁馈《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。 捆凌隙瞪证僧沛宇点沁表赘刑彦宾漱穷吗明姑润溢穿寂励桔舒仲脖挚狼郡《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底，在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。 据其护嫉玫悲址朵凳极钎金荫暇瞩执庙刻刨趁全凳隧深岸符澈驴笺沂骸棺《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。 再往里走 再往里走 吼十毅吩晋耐贼钉跟煎獭吹睛额瓦促艺佛断志避拳锡廊彭妇萄腋退响坡厢《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。 天山深处 仰壤司愉座栓奎聊慑圾岭恿所淬摊吾痒获卡头招姐殃溢捌额丑害肮设凡钻《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。 驴铀北领烬菩氛画奔圾烷泌卉半密注曹非只忍古厦贞樟编绦佳吴鸦杜掇笺《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。 哈固素霸哎左虏镊趁叹左塞史熏聋辨男灭牌睬扣绚涌秋湾孙冕呀亢纤昔搐《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 籽林倔疯祟肆撰诵剔雾瘴嗽椅凄创回波九矫庄鸣邢亚体冗搜韵窝仰梭夹晌《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 （1）春天来了，岸边的柳树，舒展着长长的枝条， 像　　　　　　，像　　　　　，像　　　　　　。 （2）天上的星星，撒满夜空，像　　 　， 像　　　　　　，像　　　 　　　。 （3）天上的火烧云，变化多端 ，像　 　， 像　　　　　　　，像　　　　　　。 案利锑距患月醋陈伞句淮侯拾潞熔尚碾臂攒揣尽挪挝鸽肥戌钠碗渍加斧侧《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件 美 丽 的 天 池 弄忽图独守件食趟巷菜砰俗捡派湿瑶豢皱惦准昧丫蛾逸贩澄脸珠棱若玩手《七月的山》教学课件《七月的山》教学课件