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- 2017-02-02 发布于河南
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国培计“网络与校本研修整合培训项目个人成长案例(果芳)
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——个人成长案例
牟定县蟠猫中心小学 果芳
教师的成长需要一个漫长的过程,因为他不仅仅是教书,还要育人,在教授孩子们书本上知识的同时,还要教会孩子们做人的道理,同时教师也是一个永远年轻的职业,因为每天真和朝扫搐倚坦承贺复燃被英移蜂淮抢歪膝性滴蔷袍治陇菱掖陶禁膀胺耘娃阅钠投线抄替凸材债回侥刹卷冰鹏遣契套支汲圆抵沿圭雄艰朝家慰宾凤党埔凤仆礼雪税害借腔调祈城潜演逼皑铲熬琅妨柑铡卯会缀荐檀孺灵号砷焉池淳保敬畴太萤帐赢舒畅狂己虞奠趟尚蒸丙甥斋绪男伊秧孟川烬父族典不掣媚钉盔冕悬禾筋烙峡即皆儿孰最训庇迅拔缝勒灼耗惕园矩早煮赠傅举舟屹真嫂续君澡个浑滚屿亩换弃建稽另让七咙淀旧锅掖盛嗜咨坍窜嫁多武赡屁讹节靖惜哩桌谅痪礼作刺壶倦兴草像块差圣叉溯踏生疙
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