《 词五首》导学案精品参考资料.docVIP

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  • 2017-02-02 发布于江苏
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《词五首》导学案 学习目标: 1、积累文学常识,能说出婉约派和豪放派的风格特征及代表作家、作品。 2、结合作者的生活经历和作品背景理解词的内容与情感;通过反复吟咏,品悟诗歌的意蕴。 3、感悟作品内涵,领会词作情感,激发自己积极乐观的人生观和爱国情。 学习重难点: 1、准确背诵和默写五首词,理解词的思想内容。 2、比较不同词作的区别,感悟婉约、豪放词的风格特征。 学习方法: 反复吟咏,互助自学,合作探究 学习时数:3课时 第一课时 一、预习导学: 1、反复诵读《望江南》和《武陵春》。 2、《望江南》,选自《 》,《望江南》是 。作者 ,是 (朝代)词人,诗词兼工,是 词派的重要作家之一。 3、李清照(1084—约1151),号 ,济南(今属山东)人。有《 》。李清照的父亲李格非是学者兼散文家,母亲出身于官宦人家,也有文学才能。李清照多才多艺,能诗词,善书画,很早就受人注意。王灼《碧鸡漫志》说她“自少年即有诗名,才力华赡,逼近前辈。”李清照十八岁时嫁给太学生赵明诚,赵爱好金石之学,也有很品高的文化修养。 4、字词识记 倚( ) 脉脉( ) 白蘋洲( ) 舴艋( )( ) 二、理解赏析: (一

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