三年级语寓言两则.docVIP

13? 寓言两则 第一课时 教学目标： 　　1．初读课文，学习生字新词。 　　2．学习《揠苗助长》一文，通过读懂词句，理解寓意。 教学过程： 一、导入新课 　　提问：什么是寓言？你读过寓言故事吗？你能举例说说吗？ 　　寓言中的寓是寄托的意思，言，讲道理。寓言就是用比喻的手法讲一个有趣的小故事，用来说明一个深刻的道理，使人受到教育和启发。 　　今天，我们学习的课文是《寓言二则》，二则就是两篇的意思，现在我们学习第一篇《揠苗助长》。板书：揠苗助长 二、学生自读课文，标画出文中生字新词。 　　1．学生按要求查字典自学生字词。 　　本课生字要掌握以下方面：（举例） 　　 　　2．指名读课文，纠正读音。 　　“揠苗助长”的“长”是多音字，在这里应读“zh3ng”，不要读成“ch2ng”。 　　“筋疲力尽”的“筋”应读“j9n”，不要读成“j9ng”。 　　3．分析结构，识记字形， 　　“筋”上下结构，下面左边是“月”，右边是“力”，不要写成“办”。 　　4．理解词语。 　　巴望：盼望的意思。 　　焦急：心里特别着急。 　　白费：白白地耗费，本文指白费力气。 　　一大截：一大段。 　　筋疲力尽：形容非常劳累，没有一点力气了。 三、细读课文，领悟寓意。 　　1．课文写的是谁？干什么？结果怎样？ 　　（课文写的是古时候一个种田人，为了使田里的禾苗长高些，长快些，他就一棵一棵往高里拔，结果禾苗全都