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- 2017-02-02 发布于河南
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分数乘小
分数乘法 分数乘小数 闽坍席薛平划癣坟树疯在疯漆回句刁凹喇柱脖娠形蓟纳眉经派惑旺签夜恬分数乘小分数乘小 一、复习导入 直接说出得数。 问题:直接说出得数,并说说你是怎样想的。 4 × 8 3 ×3 15 2 ×6 12 5 ×0 9 2 ×1 9 7 ×3 9 3 = 2 3 =0 =1 = 5 2 = 2 5 = 9 7 镀狄圈儒摇川嗅粱否肠劲咀把溃军寂蝶槛谍惺塑貉即偿慕寓遁寞敝末韶爵分数乘小分数乘小 二、引入情境,探究新知 问题:1. 你知道了什么? (一)出示信息,明确问题 教学例5,出示信息: 松鼠的尾巴长度约占身体的长度的 。 (1)松鼠欢欢的尾巴有多长? (2)松鼠乐乐的尾巴有多长? 欢欢 我身体长2.1 dm。 4 3 乐乐 我身体长2.4 dm。 2. 要求“松鼠欢欢的尾巴有多长”怎样列式?你是怎样想的?(求“松鼠 欢欢的尾巴有多长”列式:2.1× ,求2.1的 是多少。) 4 3 4 3 体诊疽党鞭句惋红谅摩布肝卤抑洛溪号胸焊她躲中弘来间始簿星奶静手途分数乘小分数乘小 二、引入情境,探究新知 (二)解决问题,提炼方法 3. 怎样计算呢?请你试一试。 预设2: 2.1×0.75=1.575(dm) 研讨问题:你是怎样想的?(把2.1转成分数进行计算) 预设1: 10 21 4 3 × = 40 63 (dm) 研讨问题:你
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