高二化学人教版选修4课件：3.3.2盐类水解反应的利用.pptVIP

目标导航 预习导引 1 2 2.盐在水解时生成难溶于水的氢氧化物时: (1)若氢氧化物呈胶体状态且无毒,可作净水剂,如铝盐、铁盐,写出明矾净水的离子方程式:Al3++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+。 (2)若溶液浓度较低时,可制纳米材料(氢氧化物可变为氧化物)。 (3)若水解程度很大时,可以制无机化合物。 如制取TiO2: TiCl4+(x+2)H2O(过量) TiO2·xH2O↓+4HCl TiO2·xH2O TiO2+xH2O 配制FeSO4溶液要加入铁粉,配制SnCl2溶液要加入盐酸,二者原理是否相同? 答案:不相同。加入Fe粉是为了防止Fe2+被氧化;加入盐酸是为了抑制Sn2+的水解。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一、盐类水解的应用 1.实验室配制和储存易水解的盐溶液 (1)原理:某些盐水解会使溶液变质,配制和储存时应加入相应的酸或碱抑制其水解。 (2)实例:配制FeCl3溶液时加入一定量的盐酸,配制CuSO4溶液时加入少量的硫酸。 2.某些活泼金属与强酸弱碱盐反应 (1)原理:某些强酸弱碱盐水解,溶液呈较强的酸性,加入较活泼的金属会产生氢气。 (2)实例:Mg放入NH4Cl、CuCl2、FeCl3溶液中产生氢气。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 9.某些试剂的实验室贮存 (1)原理:某些弱酸强碱盐水解,溶液呈较强的碱性,贮存时不能使用磨口玻璃塞。 (2)实例:Na2CO3溶液等不能贮存于磨口玻璃瓶中。 10.证明弱酸或弱碱的某些实验要考虑盐的水解 (1)原理:根据“有弱才水解”的原理,若某盐溶液呈现一定的酸性(或碱性),则该盐对应的碱(或酸)是弱电解质。 (2)实例:如证明Cu(OH)2为弱碱时,可用CuCl2溶液能使蓝色石蕊试纸变红(显酸性)证明。 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 典题例解 迁移应用 2.将下列物质的溶液在蒸发皿中加热蒸干并灼烧(400 ℃),可以得到该物质的固体的是(　　) A.AlCl3 B.NaHCO3 C.Fe2(SO4)3 D.KMnO4 解析:AlCl3发生如下水解:AlCl3+3H2O Al(OH)3+3HCl,生成的HCl挥发,而使水解平衡向右移动,致使生成Al(OH)3沉淀,它被灼烧得Al2O3。NaHCO3、KMnO4受热后分别分解得到Na2CO3和K2MnO4、MnO2,只有Fe2(SO4)3溶液蒸干后得到原物质。 答案:C 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 1.用物质的量都是0.1 mol的CH3COOH和CH3COONa配制成1 L混合溶液,已知其中c(CH3COO-)c(Na+),对该混合溶液的下列判断正确的是(　　) A.c(H+)c(OH-) B.c(CH3COOH)+c(CH3COO-)=0.2 mol/L C.c(CH3COOH)c(CH3COO-) D.c(CH3COO-)+c(OH-)=0.2 mol/L 解析:CH3COOH和CH3COONa的混合溶液中,CH3COOH的电离和CH3COONa的水解因素同时存在。已知c(CH3COO-)c(Na+),根据电荷守恒c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),可得出c(OH-)c(H+),A项错误;同时可说明混合溶液呈酸性,进一步推测出0.1 mol/L的CH3COOH和0.1 mol/L的CH3COONa溶液中,起主要作用的是电离,即CH3COOH的电离趋势大于CH3COO-的水解趋势,c(CH3COO-)c(CH3COOH),C项错误;醋酸不能完全电离,则c(Na+)+c(H+)0.2 mol/L,c(CH3COO-)+c(OH-)0.2 mol/L,D项错误;根据物料守恒,可推出B项是正确的。 答案:B 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 一 二 知识精要 思考探究 典题例解 迁移应用 答案:(1)③②④①　④①②③ (2)②①③ (3)④②③① 案例探究 方法归纳 思悟