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  • 2017-02-02 发布于河南
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她是我的友

义务教育课程标准实验教科书三年级下册 《18 她是我的朋友》教学设计 随县草店镇王子城小学 李娟 【课 型】语文阅读教学新授课 【教材分析】《她是我的朋友》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册的阅读教学课文,课文描写具体,事件感人,讲述的是战争时期的一个故事。课文先写一名孤儿在炮弹爆炸中受了重伤,急需输血;接着具体写了阮恒献血的复杂过程,课文生动地描写了阮恒献血时的神情、动作,真切地反映了这个小男孩献血时的复杂心情,同时设下了悬念;最后点名阮恒内心矛盾、痛苦的缘由和坚持献血的原因。 【学情分析】三年级是低年级向高年级的过渡时期,这一时期除了要继续进行词句训练以外,段的训练是阅读教学的重点,习作训练则刚刚处于起步阶段。学生初步掌握了一些阅读方法,但生活阅历比较浅,所学知识有限,思维特征仍以具体形象思维为主。本文讲述的是战争时期的故事,离学生的生活背景很遥远,体会描写阮恒动作、神情的词句,了解他当时复杂的内心活动,进而做到有情感地朗读对学生来说是很困难的。 【教学目标】 知识与能力:认识8个生字,会写13个生字。正确读写“炸死、医院、输血、血型、是否、草垫、酒精、掩盖、咬着、拳头、制止、迫在眉睫”等词语。 过程与方法:抓住重点词体会描写阮恒献血时表情、动作的语句,了解他的内心活动,有感情地朗读课文。 情感态度价值观:理解课文内容,感受朋友真挚的友谊,树立正确的友情观。 【

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