高二物理人教版选修3～2课件：4.6互感和自感.pptxVIP

6　互感和自感填一填练一练一、互感现象(见课本第22页)1.互感:两个相互靠近的线圈,当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势,这种现象叫互感。2.实质:互感现象是一种常见的电磁感应现象。3.互感的应用:利用互感现象可以把能量由一个线圈传递到另一个线圈,如变压器、收音机的磁性天线。4.危害:互感现象能发生在任何两个相互靠近的电路之间、电力工程和电子电路中,有时会影响电路正常工作。二、自感现象(见课本第22页)1.自感:当一个线圈中的电流自身发生变化时,它产生的变化的磁场不仅在邻近的电路中激发出感应电动势,同样也在本身激发出感应电动势的电磁感应的现象。填一填练一练2.自感电动势:由于自感现象而产生的电动势。3.通电自感和断电自感的比较:填一填练一练三、自感电动势和自感系数(见课本第24页)1.自感电动势(1)大小: ,其中L是自感系数,简称自感或电感。(2)方向判断:根据楞次定律。2.自感系数(1)单位:亨利,符号H。(2)决定自感系数大小的因素:与线圈的匝数、大小、形状以及有无铁芯等因素有关。(3)物理意义:表示线圈产生自感电动势本领大小的物理量。填一填练一练四、磁场的能量(见课本第24页)1.磁场能量:自感现象中,线圈中电流从无到有,磁场从无到有,电源把能量输送给磁场,储存在磁场中。线圈中电流减小时,磁场中的能量释放出来转化为电能。2.电的“惯性”:自感电动势阻碍线圈中电流变化的性质。填一填练一练关于线圈的自感系数,下面说法正确的是(　)A.线圈的自感系数越大,自感电动势一定越大B.线圈中的电流等于零时,自感系数也等于零C.线圈中电流变化越快,自感系数越大D.线圈的自感系数由线圈本身的因素及有无铁芯决定解析:线圈的自感系数是由线圈本身的因素及有无铁芯决定的,与有无电流、电流变化情况都没有关系,故B、C错误,D正确;自感电动势的大小除了与自感系数有关,还与电流的变化率有关,故A错误。答案:D问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二对自感现象的理解?电车的导电弓经过两段电源线的断开处时,会跳出电火花(如图所示)。正在工作的电风扇,在调换转速挡时,开关盒中也有电火花产生。这些电火花是如何产生的?问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二1.对自感现象的理解自感现象是一种电磁感应现象,遵守法拉第电磁感应定律和楞次定律。2.对自感电动势的理解(1)产生原因通过线圈的电流发生变化,导致穿过线圈的磁通量发生变化,因而在原线圈上产生感应电动势。(2)自感电动势的方向当原电流增大时,自感电动势的方向与原电流方向相反;当原电流减小时,自感电动势的方向与原电流方向相同(即:增反减同)。(3)自感电动势的作用阻碍原电流的变化,而不是阻止,原电流仍在变化,只是使原电流的变化时间变长,即总是起着推迟电流变化的作用。问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二3.对电感线圈阻碍作用的理解(1)若电路中的电流正在改变,电感线圈会产生自感电动势阻碍电路中电流的变化,使得通过电感线圈的电流不能突变。(2)若电路中的电流是稳定的,电感线圈相当于一段导线,其阻碍作用是由绕制线圈的导线的电阻引起的。问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二【例题1】如图所示,A、B是两个完全相同的灯泡,L是自感系数较大的线圈,其直流电阻忽略不计。当开关S闭合时,下列说法正确的是(　)A.A比B先亮,然后A熄灭B.B比A先亮,然后B逐渐变暗,A逐渐变亮C.A、B一齐亮,然后A熄灭D.A、B一齐亮,然后A逐渐变亮,B的亮度不变问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二解析:开关闭合的瞬间,线圈由于自感产生自感电动势,其作用相当于一个电源。这样对整个回路而言相当于两个电源共同作用在同一个回路中。两个电源各自独立产生电流,实际上等于两个电流的叠加。根据上述原理可在电路中标出两个电源各自独立产生的电流的方向。问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二如图(a)(b)是两电源独立产生电流的流向图,(c)图是合并在一起的电流流向图。由图可知,在A灯处原电流与感应电流反向,故A灯不能立刻亮起来。在B灯处原电流与感应电流同向,实际电流为两者之和,大于原电流。故B灯比正常发光亮(因正常发光时电流就是原电流)。随着自感的减弱,感应电流减弱,A灯的实际电流增大,B灯实际电流减小,A灯变亮,B灯变暗,直到自感现象消失,两灯以原电流正常发光。应选B。答案:B问题导引名师精讲典例剖析探究一探究二变式训练1　(多选)如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻r不能忽略,R1和R2是两个定值电阻,L是一个自感系数较大的线圈。开关S原来是断开的,从闭合开关S到电路中电流达到稳定为止的时间内,通过R1的电流I1和通过R2的电流I2