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- 2017-02-02 发布于河南
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高考数学理科二轮复习专题能力训练:31解答题专项训练
专题能力训练31 解答题专项训练(立体几何)
能力升级训练第61页 ?
1.(2014课标全国Ⅰ高考,理19)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,ABB1C.
(1)证明:AC=AB1;
(2)若ACAB1,∠CBB1=60°,AB=BC,求二面角A-A1B1-C1的余弦值.
(1)证明:连接BC1,交B1C于点O,连接AO,因为侧面BB1C1C为菱形,所以B1CBC1,且O为B1C及BC1的中点.又ABB1C,所以B1C平面ABO.
由于AO?平面ABO,故B1CAO.
又B1O=CO,故AC=AB1.
(2)解:因为ACAB1,且O为B1C的中点,
所以AO=CO.
又因为AB=BC,所以△BOA△BOC.
故OAOB,从而OA,OB,OB1两两互相垂直.
以O为坐标原点,的方向为x轴正方向,||为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz.
因为CBB1=60°,所以△CBB1为等边三角形.
又AB=BC,则A,B(1,0,0),B1,C.
设n=(x,y,z)是平面AA1B1的法向量,则
即
所以可取n=(1,).设m是平面A1B1C1的法向量,则
同理可取m=(1,-).则cosn,m=.
所以二面角A-A1B1-C1的余弦值为.
2.如图,四棱锥P-ABCD中,PA平面ABCD,E为BD的中点,G为PD的中点,△DAB△DCB,EA
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