“向阳杯”教学设计-柯代玉.docVIP

【姓名】 柯代玉 【单位】兴义市向阳路小学 【个人简介】（150字以内） 柯代玉：中共党员，本科学历，小学一级教师，黔西南州骨干教师，黔西南州教育讲学团教师，州、市优秀教师。参加优质课比赛多次获省、州、市级一等奖，多次担任州、市级观摩课的执教任务，多次承担州、市级送课下乡任务。撰写的经验论文、教学设计多次获省、州、市级一、二等奖。 【个人生活照】（要求像素较高） 【个人教学格言】 只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。 【教学设计】 【课题】几分之一 【年级】 三年级 【教材分析】 本课内容是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义，从整数到分数是数概念的一次扩展，无论是在意义上，读、写方法上，分数和整数都有很大的差异。本课是让学生认识几分之一，并理解几分之一的具体含义，给学生建立初步的分数概念，为进一步学习分数和小数打下基础。 【教学目标】 1．结合具体的情境，初步认识几分之一的含义及各部分的名称，能正确读、写。 2．通过数学活动，让学生经历几分之一的形成过程，理解具体含义，积累数学活动经验，体会变中不变的思想思想方法。 3．在具体情境中，发展数感，体会数学与生活的密切联系。 【教学重点】 初步认识几分之一，能正确读、写几分之一。 【教学难点】