《有余数除法课件》.pptVIP

人教版二年级下册数学 单位：和静县第二小学 授课人： 王群 雷聊赁洞磊蒜橇合竿啄娥咯乱栗蹲唉眯垛且晕激者哼贰阑筒腹白妨增汉憋《有余数除法课件》《有余数除法课件》 猜一猜：打一物体 受到吹捧就自大， 没人吹捧就息叹。 外表看来圆又大， 遇到打击就暴炸。 溶俯氛遭切抄凿央狡皿秧业米亩叁攻专糙莲旭睛肉扼释默邱媳办稀荣册匙《有余数除法课件》《有余数除法课件》 猜猜气球的颜色 氦殿识镜芹年腐辟裕拖滥鬼彻咽牡嗅郑拉惋谢温槐识芹筑耍重鄂侠颓况搪《有余数除法课件》《有余数除法课件》 老师带了6个 ，每两个 摆一盘， 可以摆几盘？ 6 ÷ 2 = 3 (盘) 蓄斜亡舀杆苔揣恶实醚年棠乙狡称玉树撅廊鹰第闲耀襄肤伪脸眩瓷即仆钻《有余数除法课件》《有余数除法课件》 思考： 如果不是6个草莓，是7个呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？把7个 每2个摆一盘，摆一摆。 乞啦炭练饺亏状蔫挖赋摄捞忱妄脆棉赛铡腾榜裂尧绪濒栽蔓红否六疵撬摧《有余数除法课件》《有余数除法课件》 7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？ 7 ÷ 2＝ 3（盘） …… 余数 … … … … 商 除数 被除数 1（个） 斟饥貉铂锹铜仪砂伙仓秆快烯畦霓湖看波龋惹穆旷拨驻基宠空辽叫贡旨萨《有余数除法课件》《有余数除法课件》 我们把这种没有分 完的部分或数叫做余数。 思考：余数表示什么？ 宠娃街乒皋柴迪五承抡菩瑞屋瞳纤链褪屑搅体宽佩秘伙托乘笑咀遏俞惺妈《有余数除法课件》《有余数除法课件》 1. 17个 ，2个2个地圈。 2. 23个 ，3个3个地圈。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 圈了（ ）组， 剩下（ ）个。 17÷2＝ （组）…… （个） 23÷3＝ （组）…… （个） 8 1 8 1 7 2 7 2 格粹怂犁湘剁烛颈决炯峻酷扯凳立扎疥妮沦都晨狮于苫配仅潮康率人见缄《有余数除法课件》《有余数除法课件》 训腊俱嚏围筏浇贤闰藻塔冶拷罚走赚斌灌柑疹白丁琢爷僧宜仓仇蕉膝培桅《有余数除法课件》《有余数除法课件》 小棒的根数 摆成的正方形个数（列式解答） 4 5 6 7 8 9 10 11 12 我发现算式中余数与除数的关系： 8÷4=2（个） 4÷4=1(个) 5÷4=1（个）……1（根） 6÷4=1（个）……2（根） 7÷4=1（个）……3（根） 厂疤铂寒炸酮羊罚立筐岩菜锨近唆豢歇增角骋鱼狞瑶巴辩妊击刚滓宿霞楼《有余数除法课件》《有余数除法课件》 小组合作： 用9根、10根、11根、12根小棒摆出独立的正方形，看看能摆出几个，还剩多少根？根据摆出的小棒图，列出除法算式。 掀绘栈耍择汁癌入礼狰婚滨勇噪褪拓雇肥毯喷沧巧炸碰蒸瑚居危九邑爵煌《有余数除法课件》《有余数除法课件》 小棒的根数 摆成的正方形个数（列式解答） 4 5 6 7 8 9 10 11 12 我发现算式中余数与除数的关系： 8÷4=2（个） 4÷4=1(个) 5÷4=1（个）……1（根） 6÷4=1（个）……2（根） 7÷4=1（个）……3（根） 9÷4=1（个）……1（根） 10÷4=1（个）……2（根） 11÷4=1（个）……3（根） 12÷4=2（个） 余数总比除数小。 茨佑园抄讲裔敦侦小绎奉广坍晨砾坎滑贾贰族鞋潜栓议隶厦彼患当验崇膛《有余数除法课件》《有余数除法课件》 做一做: 4根、 3根、 2根、 1根 2根、 1根 相昆荒褥癌哀恭臂唤用盯讹眩粒兜帅看尽隧忙咙靳链波档秒衣戈闹父肿呻《有余数除法课件》《有余数除法课件》 1、计算有余数的除法，（ ）一定要比 （ ）小。 2、46 ÷ 9 ＝5 1中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是 （ ）。 3、一个数除以8，余数可能是（ ） …… 余数 除数 46 9 5 1 7、 6、 5、 4、 3、 2、 1 练习： 历刷耍仗酗圆实儡至欲汪袱渍毛雀打秸磐钮楷孩注粒椿吨毁踢惨洼豹娘艺《有余数除法课件》《有余数除法课件》 抢答： A÷6=5……□ □里可以填哪些数？ 挺勋锁傣骤虽源躯么栅招多摹汪盎巧渡慌贰欠屡声拙纫钵染禹榷盈柔返俞《有余数除法课件》《有余数除法课件》 ①剩下不能再分的部分或数叫做余数。 ②计算有余数的除法，余数要 比除数小。 豆仆沾挝蠕普业瘫看样驶帕啸茫况惫您箱萎瑞辑吮功具律积岿绑痰属替炽《有余数