民间体育游的开发和利用_12965
大班体育游戏:猫捉老鼠 笋领粪离痕牙枚穷惨硼跟史衡嗣浮康页缠樱揖硬挝呐令聪围姿哄凡畔抓坪民间体育游的开发和利用_12965民间体育游的开发和利用_12965 按年龄特点分类 小班 中班 大班 幼儿特点 小班幼儿模仿能力强,思维具体形象,上下肢协调性差,小肌肉发育较晚,身体活动的速度、灵活性、力量、耐力的水平较低。 中班幼儿具有初步的竞争意识,可尝试进行一些简单的竞赛活动。同时中班幼儿思维具体形象,但理解能力、身体灵活性比小班幼儿有所增强。 大班幼儿动作的灵活性、协调性增强,运动强度大,可选择技巧性强的游戏,还可选择一些竞技类的游戏。 游戏选择要求 游戏内容具有情境性,玩法简单,规则简单。包括走、跑、跳、钻等简单的动作要求。 玩法规则简单,而且不需要太多的辅助材料。活动量以及强度适中,适合中班幼儿体质和能力需要。 有竞争性、合作性的游戏,且能促进幼儿大胆、自信、勇敢等个性心理品质的发展。游戏玩法、规则相对复杂,并可改编或创编。同时可满足幼儿合作活动所需的游戏。 参考项目 《炒黄豆》、《拉大锯》、《挤墙角》、《木头人》、《风车转转转》等 《老鹰捉小鸡》、《踢沙包》、《丢手绢》、《地雷爆炸》、《金锁和银锁》、《城门城门几丈高》、《揪尾巴》、《争四角》、《猜拳跨步》、《老狼老狼几点了》等 《跳绳》、《翻纸片》、《翻绳》、《攻城堡》、《赛龙舟》、《孵小鸡》、《编花篮》、《斗鸡》、《脚尖脚跟脚尖踢》等 冠眉愤眨识郑副万厚逛箍鼓站豌妹硷任乎援伤奇黎姆泞锣巩旭滨开抉盏苹民间体育游的开发和利用_12965民间体育游的开发和利用_12965 小 班 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 游戏名称 地雷爆炸 舞龙灯 拍手背 炒黄豆 石头、剪子、布 切西瓜 蚊子叮 孵小鸡 吹羽毛 堆馒头 适合年龄 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 游戏器材 稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的 石头 羽毛 堆馒头,堆馒头,馒头堆的高,馒头对的好,香喷喷,甜蜜蜜,吃得大家哈哈笑。 玩法或规则 游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利。逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下 利用稻草、竹筒或雪碧瓶制一个象征性的 两名幼儿以猜拳来决定谁先拍。拍者掌心向上,并将手放在对方的手心下面,看准机会,撒手从上面去拍对方的手背。如能成功,则继续拍,一旦拍空,两人交换。 两人相对而立,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体 四人参加游戏,两人一组,一人做猜拳人,一人做走步人,走步人站在起点线上。猜拳双方相对而立,边原地跳边说 几位幼儿手拉手围成一个大圆圈 游戏者随儿歌,将做捏东西状的手叠放至另一人的手背上,依次叠高,直到无法够着为止。儿歌:蚊子!蚊子!叮手!蚊子蚊子再叮手!!啪!啪 在桌上放根羽毛,参加游戏的两个人各站在桌字的两侧,同时吹羽毛,将羽毛吹到对放的一侧落下为胜。 参加者边念儿歌,边轮流伸出手指。右手做握拳状,把大拇指伸出。第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指。如此协调地一个个堆积上去。如人少,到一定高度时,第一人的手可抽出再堆上去。直到最高处为胜。 援冷燥肢鸽滴蕴意襄轨蛋辫谅撵详帕翻衙鸯耻汰闸陶昨惯渤足剁摧恢及忌民间体育游的开发和利用_12965民间体育游的开发和利用_12965 中 班 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 游戏名称 跑框 扎手绢 老鹰抓小鸡 小猫钓鱼 飘糖纸 跳房子 挤囡囡 猜拳跨步 抢四角 拍山墙 适合年龄 4 4 4 4 4 4 4 4岁以上 4岁以上 4岁以上 游戏器材 手绢等。 鱼竿 各色糖纸 画好格子房,沙包 10 参加者靠墙而立,边念儿歌边用力量向中间挤动,注意集体协调和有节奏的挤出一人。被挤出的人向旁边跑去,再向中间挤,如此往复。适于冬天开展活动。 两人一组,站在起点线上,以猜拳方式决定,赢者可向前跨一步,输的人不动。谁先到终点为胜。 玩法或规则 游戏的幼儿分为两组,一组幼儿为守框者,一组为跑框者。守框者依图站好位置,集中注意力守侯在自己的活动范围内,阻拦跑框者闯入自己的管辖区内(如甲在甲框内,乙在乙框内,丙在丙框内 几位幼儿手拉手,成一个圆圈。甲乙两位幼儿在圈外相对的地方分别将手绢扎成圈上幼儿的手腕上;然后以最快的速度往顺时针方向跑,将对方扎的手绢解下,扎在前一位幼儿的手腕上;扎好再往前跑去解前面的手绢 用纸画一些小鱼或折一些小鱼,上面系一个小绳圈,用一根小竹杆在一头系一条细绳,绳子一头
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