高二物理磁教案1.docVIP

高二物理下学期教案 汪玉萍 第一节 磁场 磁感线（3课时） 教学目标 知识目标　　1、了解磁场的产生和磁现象．　　2、理解磁场的方向性，知道用磁感线反映磁场的方向．掌握直线电流、环形电流和通电螺线管产生磁场的磁感线空间分布情况．　　3、掌握安培定则，并能用安培定则熟练地判定电流、以及电流产生的磁场方向． 能力目标　　1、通过磁场现象的学习，培养学生的观察能力、分析能力和空间想象能力．　　2、利用电场和磁场的类比教学，培养学生的比较推理能力． 情感目标　　1、让学生了解我国古代对磁现象的研究（如指南针的发明），培养学生爱国主义思想，鼓励他们学习科学的热情．　　2、通过对磁感线的引进，使得学生了解如何将抽象的概念转化为形象的模型进行研究的方法． 教材分析　　由于学生在初中时已经对磁场概念有了初步的了解，又由于前面学习了电学的有关知识，因此在学习磁场知识时会比较容易的接受．但是在学习用磁感线来描述磁场以及相关的几个特殊磁场的磁感线分布时会感到一定的困难，教材给了有关的插图，在“媒体资料”中，提供了相关的磁感线分布的三维动画，教师可以参考使用，有助于学生对磁感线空间形象的准确把握． 　1、重点 　　（1）理解磁场的基本性质——力的作用和方向性． 　　（2）掌握安培定则及常见几种磁场的磁感线分布． 　　2、难点 　　磁场的空间分布与磁感线的对应联系． 　　3、疑点 　　（