第三讲统计相关测量法幻灯片.ppt

第三讲 统计相关测量法 一、选择相关测量法需要注意三个问题 第一、变量的测量层次：定类、定序和定距。属于不同测量层次的变量，就要用不同的相关测量法。 第二、变量之间关系是对称还是不对称的。有些相关测量法是假定变量与变量之间具有对称关系，有些则假定是不具有对称关系。 第三、注意统计值的意义。一般选择具有消减误差比例意义的测量法，即PRE测量法。 根据变量层次，有六种相关测量情况： 两个定类变量 两个定序变量 两个定距变量 一个定类变量和一个定距变量 一个定类变量和一个定序变量 一个定序变量和一个定距变量 二、两个变量的相关测量法 三、两个定类变量的统计相关 1、Lambda相关测量法 Lambda相关测量法的基本逻辑是用一个定类变量来解释或预测另一个定类变量时，以众数作为解释或预测的标准，可以减除多少预测误差。 Lambda相关测量法有两种形式。一种是对称形式，即两个变量间的关系是对称的，不分自变量或因变量。另一种是不对称形式，即要求一个是自变量（X），另一个是因变量（Y）。 表1 100名青年的人生志愿与性别的关系 2、 tau—Y相关测量法 测量方法 tau—Y系数是属于不对称相关测量法，要求两个定类变量中有一个是自变量（X），另一个是因变量（Y）。系数值在0与1之间，具有消减误差比例的意义。该方法与Lamabda不同在于计算系数时，包括所有的边缘次数和条件次数。 四、两个定序变量的统计相关 计算一个定序变量与另一个定序变量的相关系数，可用Gamma系数，dy 系数，肯得尔的tau系数以及斯皮尔曼的rho系数。 1、计算中所用的基本概念（同序对、异序对、同分对） 同序对。如果某对样本在两个变量上的相对等级是相同的，则称为同序对（same—ordered pair）。 异序对。如果某对样本在两个变量上的相对等级是不相同的，则称为异序对（different-ordered pair）。 ?同分对。如果两个样本在某变量上可能是同分（tie），即不能分高低，则称为同分对。 ? A与C是同序对，因为A的数学成绩等级低于C，其英文成绩也低于C．同理，B与C也是同序对．至于A与B则是异序对,因为A的数学成绩等级低于B，但其英文成绩高于B．同理，A与D， B与D，和C与D皆是异序对．综合起来，同序对有２个，异序对有４个． Ｎs=2, Nd=4 2、Gamma相关测量法 计算公式： Gamma系数不考虑同分对数。公式中的分母，表示在预测或解释任何一个个案的相对等级时可能的最大误差。公式中的分子，表示以一对个案在一个变量上的相对等级来预测其在另一变量上的相对等级所能减少的误差。 Gamma属于对称相关测量法。? 3、d相关测量法 计算公式： 其中Ns是同序对数，Nd是异序对数，T是只在因变量Y上同分的对数。d相关测量法属于非对称相关测量法。 4、肯德尔的tau系数 肯德尔的tau系数可分三种形式，分别称为tau-a，tau-b，tau-c，都是适用于分析对称的关系。其基本逻辑是计算同序对数与异序对数之差在全部可能对数中所占的比例 如何选用这三种系数呢？ 1、如果在两个变量上都没有同分对，则使用tau-a，该系数值是由-1—+1。 2、如果有同分对，且在交叉分组表行数与列数相同（即r=c）的情况下，可用tau-b，其系数值是由-1—+1。 3、tau-c则不考虑是否有同分对，也不考虑行数与列数是否相等，其系数值在-1—+1之间。 Tau-c系数适合于社会科学研究，因为社会科学研究在问卷的设计时，不一定各个问题的选项都相同，在做交叉分析时，表的大小无一定规则，同时表中常有很多同分对。 5、斯皮尔曼rho系数 斯皮尔曼rho系数也称等级相关系数，其特点是在计算每个个案在两个变量上的等级时，不仅要区别二者的高低差异，而且还要计算二者差异的确切数值。 该方法的特点是：1、是对称相关测量法，其统计值在-1—+1之间；2、该值具有消减误差比例的意义。 十个乡的经济水平与卫生水平 五、两个定距变量的相关 如果所研究的变量都属于定距测量层次，可以用简单线性回归分析法测算以自变量的数值预测或估计因变量的数值，也可以用积距相关系数来测量两个变量的相关程度。 1、 简单线性回归分析 简单线性回归分析就是根据一个直线方程式，以一个自变量（X）的数值来预测一个因变量（Y）的数值。这个方程式表示为： Y1=a+bX 六