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例说初中数学问题情景创设 一些特殊阶数的有限群 初等数学中的构造法 海伦公式的多种证明 降阶定理的多种证明方法 证明型不等式新方法 — 数列法 中学数学教学类比思想的应用探究 浅谈如何提高中学数学学习兴趣与效率 浅谈如何培养中学生学习数学的兴趣 数形结合思想方法在中学数学中的应用 同余在生活中的应用 关于理科大楼电梯运行的优化调度 矩阵在解线性方程组的应用 数学后进生的培养 函数综合题求解策略 关于提高数学 中学数学变式教学常见类型的探究 同余理论在数学奥赛中的应用 尝试教学法在数学教学中的应用 相似矩阵的若干判定方法 浅谈课堂提问与中学数学教学 一一对应在计数问题中的应用 数列上下极限定义的推广及其初步研究 数学在信息检索和自然语言处理中的应用 中学生不良数学学习习惯的个案研究 从中学的一堂课谈“问题解决”数学教学 年金模型及应用 西藏日喀则地区初中教育分析 怎样激发学生对数学的兴趣 柯西不等式的应用 数列求和方法的探索 长乘宽与恒（不）等式的证明 函数概念的教学难点及其对策 排列组合习题的教学研究 一类有限群的构造 微积分的创立史 基于怀特海过程教育哲学的数学教学设计探究 向量在中学数学中的应用 函数值域求解方法的理论知识与例题剖析 孙子定理在含幺环上的推广 数形结合思想在中学数学教学中的应用探究 论数学课堂语言之简洁性 关于理科大楼电梯运行的优化调度 猜想在数学解题中的应用 新手型教师与经验型教师教学设计的对比分析 数学问题设计与数学教学 浅谈常见数列通项公式的求法 向量值函数可微性初探 反思性数学学习的探讨 住房贷款还款方式问题研究 欧拉函数计算公式各种证法的比较 平均值不等式及其应用 关于理科大楼电梯运行的优化调度 最大公因数的几种求法 创设有效数学情境例谈 最佳促销策略模型 中学数学课堂提问的有效性的探索 关于理科大楼电梯运行的优化调度 微分中值定理的推广及应用 淡谈中学数学中的化归思想 一次同余式各种解法的特点及其比较 浅谈数学复习课中如何激发学生的创造性思维 半群理论基础在C程序中的实现 高次方程的解法 无穷递降法 中学数学中的数形结合思想及其运用 如何确定函数的关系式 集合论在中学数学的应用 热水管的水温分布建模计算 数 学 期 望 及 其 应 用 反证法及其应用 浅谈高三总复习中数学试卷的讲评 人口预测与控制模型及数值模拟 柯西不等式的证明及应用 双线性函数在线性方程组中的应用 微分中值定理的推广及其应用 浅谈中学数学中的周期函数 函数的性质在不等式中的运用 高中数学简易逻辑中的问题探析 2004-2007年高考数学（重庆卷）试题分析与评析 浅谈在平面几何中证明线段相等的思想方法 线性空间的子空间格 关于高中数学最值问题的几点讨论 不动点问题初探 中学数学函数问题的探究与思考 高中数学不等式的证明及应用 一级密封价格拍卖和二级密封价格拍卖的简单模型 2003—2007年陕西省高考数学试卷分析 Baire纲定理在数学分析中的简单应用 数学归纳法在中学数学中的应用 强S－映射和强S－可数空间 积分和积分的比较 “正难则反”的解题策略在中学数学中的应用 Matlab在《数学分析》学习中的直观应用 关于重庆市高一学生数学学习兴趣的调查 小概率事件原理与应用 数学史之于中学数学概念教学两例 浅谈高一数学学习方法 微分有关定理在中学数学中的应用 数学史在高中教学中的渗透 数学解题的钥匙——化归思维 解读2004～2007年重庆地区高考试卷中的概率统计问题 数学学习中的双遗忘现象 浅谈全概率公式的推广和应用 最大公因数表为原数倍数和的递推数列方法和欧拉演段法的比较 浅谈课本例习题的探究功能 浅谈大学数学与中学数学的关系 影响教师薪金因素的统计分析 模糊数学中对基本理论及应用的初步探讨 例谈化归思想在数学解题中的应用 柯西不等式及其应用 行列式的几种等价定义及其性质 数学归纳法及其推广和变形 关于电子产品逆向物流的博弈和优化模型 S?可数性与S?Lindel¨of空间* 大学生职业价值观调查研究 新课程下高中概率的教学探究 例谈构造法在数学解题中的应用 关于三次数学危机对数学发展作用的探讨 数学史融入高中数学课堂教学的策略探讨 基于SPSS软件的两个班学生成绩的分析 两堂高中数学课的比较分析 关于高师数学专业大二学生解决中学数学问题能力的调查研究 高斯函数在数学竞赛中的应用 欧氏平面上的等周不等式及其推论 浅谈数学归纳