智慧研讨，幸福成长皂角小学语文教研组开展幸福研讨活动.docVIP

智慧研讨，幸福成长 ——皂角小学语文教研组开展幸福研讨活动 为了进一步促进学校青年教师快速成长，帮助她们更深一步提升专业素养，皂角小学语文组全体成员发挥集体的智慧共同帮助李宗萍、廖元筠两位老师备课，在上研讨课前，对她们的教案做了点评并提出了建议，同时也帮助她们在相关环节上做了精心的设计，11月29日上午，李宗萍、廖元筠两位老师在一年级里各上了一节语文研讨课。 两位老师在课堂上都使用儿童化的语言，亲切自然，比较符合一年级孩子的心理特点，李宗萍老师上的《小蜗牛》一课，上课内容充满童真童趣，特别是在“演一演”环节，李老师准备了精美的教具，在表演过程中加上了可爱的动物头饰，让孩子更加容易投入角色，受到孩子们的喜爱；而廖元筠老师在上《雪地里的小画家》一课，把整节课带入了创设的童话情景中，学生学习的积极性非常高，课堂气氛很活跃，孩子们学得很快乐。 两位老师通过不断的磨练，都有了非常大的进步，除了她们本人的努力之外，还得益于语文组整个团队智慧的力量，而皂角小学也一直在竭尽全力打造“幸福课堂”，让师生在课堂中快乐地成长，从而达到“幸福地教，幸福地学”。 南宁市高新区皂角小学：卢春连 2016年11月29日 一支干炼睿智的语文教研团队 李宗萍老师在课堂中指导学生学习中 亲切自然，和学生近距离交流 我们是小演员，展示自己的风采 廖元筠老师《雪地里的小画家》：课堂上的我们，是多么的快乐！ 小组学习活动：学生正在热烈地交流自己的感受