6.2化石燃料及其利用.pptVIP

第二节 化石燃料及其利用 1、煤 “工业的粮食” “黑色的金子” 2、石油 “工业的血液” 3、天然气 重要的气体化石燃料主要成分是甲烷CH4 一、三大化石燃料 远古时期的植物 植物等被埋在土中，在缺氧、地球内部的热量和压力下，经长期复杂变化形成煤 海中的浮游生物埋于地下 数百万年，受到压力和高温， 便会转化成石油和天然气。 有人把树叶以及动物的尸体埋在地下，希望过一段时间后可得到石油，该方法是否可行？ 思考 化石燃料不可再生！ 否 化石燃料 天然气 煤 石油 所含元素 充分燃烧的产物 C 、 H 主要含C（含少量 H、N、S、O） 主要含C、H（含少量 S、O、N） CO2 H2O CO2 H2O SO2 、氮的氧化物 1、化石燃料的组成及燃烧的产物： 二、化石燃料的燃烧 较清洁的燃料 燃煤、油产生废气 和黑色烟尘污染大气 发电站，热污染 油污染形成死亡区域 2.化石燃料燃烧对环境的影响 燃烧产物及能量变化 可能造成的环境影响 CO2 CO SO2，NO2 粉尘 放出热量 温室效应 大气污染 酸雨 粉尘污染 热污染 温室效应 三、化石燃料的综合利用 １.煤 化学变化 ⑴煤的气化 ⑵煤的焦化(干馏) ⑶煤的液化 把煤隔绝空气加强热使它分解的过程，叫做煤的干馏 化学变化 煤的综合利用 石油分馏 ２.石油 裂解—大分子断裂成小分子 石油化工 —根据沸点不同 重整—小分子变成大分子 （物理变化） （化学变化） 石 油 的 分 馏 ——如何解决能源危机以及化石燃料燃烧带来的环境问题？ 按照目前全世界对化石燃料的消耗速度计算，这些能源可供人类使用的时间大约还有： 　　　　石油?　??? 45-50年 　　　　天然气??　50-60年? 　　　　煤炭??　?? 200-220年 四.解决能源危机,保护环境 1、节约能源 2、提高燃料的利用率 改进燃料燃烧设备和技术，使燃料充分燃烧； 对燃料进行深加工后综合利用； 3、开发利用新能源 如：太阳能、核能、氢能源、风能、 地热能、潮汐能 太阳能 核能 氢能源 地热能 潮汐能 风能 中间一个汉字“节”，代表“节约”； “节”的“横”和外面的圆圈组成了 字母“e”,代表能源（energy） 1、乙醇 　俗称酒精，化学式为C2H5OH,可通过高粱、玉米等谷物发酵制得。 替代能源 2、可燃冰 （CH4·H2O） 替代能源 1.可燃冰是天然气在低温和高的作用下结晶而成的混合物。 2.可直接点燃，燃烧后几乎不产生任何残渣，称其为“21世纪能源”或“未来能源”。? 3.开采如果方法不当，释放出的甲烷扩散到大气中，会增强地球的温室效应。 本节课应掌握的内容: 1、三大化石燃料： 煤、石油、天然气 2、化石燃料与环境污染： 全球气候变化、大气污染、热污染 3、化石燃料的综合利用： 煤的干馏、石油的分馏 4、开发和利用的新能源： 太阳能、核能、氢能源、风能、潮汐能、地热能 5、解决能源危机: ①节约能源 ②开发和利用新能源 ③加强化石燃料的综合利用 5、随着“西气东输”工作的开展，在许多城市的公交车和出租车上印有“CNG”标志，代表它们是以天然气代替汽油为燃料的汽车。试回答： （1）“西气东输”所输送的气体主要成分是指 ______ （2）天然气主要成分燃烧的化学方程式: ___________________________________; （3）推行这项改革的重要意义: _____________________ 甲烷 减少空气污染，提高城市空气质量 达标练习 写出下列反应的化学方程式 1、木炭在空气中燃烧 2、铁在氧气中燃烧 8、电解水 4、氢气在空气中燃烧 3、镁条在氧气中燃烧 5、硫在空气中燃烧 6、红磷在空气中燃烧 7、在空气中加热铜丝 9、实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气