龙江官田小黄经晴教学设计.docVIP

教学设计 第二课时：一分能干什么 龙江官田小学黄经晴 一、教学内容 本课是北师大版小学数学教材二年级上册第66～67页的内容。 二、教学目标 知识与技能：体验感受1分钟的长短。认识秒针和时间单位秒，知道1分=60秒。 教程与方法：引导学生参与体会1分钟长短的各种活动，在具体活动中感受时间的意义。 情感、态度与价值观：体验数学与生活的联系，培养积极的情感与态度，初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯 三、教学重点、难点 教学重点：体验一分时间长短，正确进行相邻时间单位之间的转化。 教学难点：分与秒的关系. 四、教学准备 1、教具准备： 钟面课件；时间小博士。 2、学具准备： 学生自带钟、皮球等 五、教学流程 1、导入 2、探究新知 3、巩固练习 4、课堂小结 5、作业 六、教学过程 （一）导入（初步感知1分的长短） 师：上节课老师和小朋友们一起学习了钟面上的知识，知道了1时=60分，那么一分钟有多长呢？大家一边听音乐一边看老师跳舞感受一下好吗？ 生：好。 （电脑播放一分钟音乐，屏幕演示钟面分针、秒针的走动情况，让学生听音乐看老师跳舞。 HYPERLINK C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\说课稿.ppt \t _parent 学生感受 HYPERLINK C:\Documents and Settings\Administrato