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主备人：吴丽萍 备课组长签名 _____ 审核人签名 __ 内容：7BUnit7 Integrated skills 课型：新授 设计课时：1课时 班级 学生姓名: 家长签名： 执教人签名 学习目标 1. 能识别阅读和听力材料中呈现的具体信息并做笔记。 2. 能理解上下文并从中提取相关信息，完成个人学业成绩的报告。 3．能运用常用表达谈论个人的能力，尤其是过去到现在的变化， 重点 能理解上下文并从中提取相关信息，完成个人学业成绩的报告。 难点 能理解上下文并从中提取相关信息，完成个人学业成绩的报告。 课前预习： （一）请你根据你的学习情况，写出你喜欢的和薄弱的学科，你的爱好，你的性格。 Your favourite subject__________________________ __________ Your weak subject_________________________________________ Your hobby_____________________________________ ________ Your personality ______________________