第六单元_423731.docVIP

本组课文是以诗歌和童话来编排教学内容的。本单元选择了四篇课文《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》,意在通过观察、表演、朗读等途径学习感悟语言，体会课文的意思。用喜欢的对话形式展开情节，充满童趣，有利于学生对语言的感悟，学生能够愉快地从课文中识字、写字和学习阅读，了解一些生活小常识，丰富知识层面。 本单元还安排了“口语交际”和“语文园地六”。 课题 内容简说 影子 本课以简洁、生动、形象的语言，向孩子们介绍了影子和人总是“形影不离”这一重要特点。 比尾巴 本课运用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点。 青蛙写诗 本文以物拟人，生动地描绘了青蛙在下雨天高兴地“呱呱”做诗的情景，还得到了小蝌蚪、水泡泡、小水珠的帮助。 雨点儿 本课是一篇科学童话。课文采用拟人化的手法，通过大雨点儿和小雨点儿的对话，告诉我们雨点儿是从云彩里飘落下来的，雨水滋润万物，使花儿更红了，草儿更绿了。 1.认识45个生字，会写17个生字。学会“、、乛”等3个笔画和“宀、女、月、扌、八”等10个偏旁。 2.利用多种方法主动识字，感受汉字与实际生活的联系，体会学习汉字的乐趣。 3.在田字格里正确书写生字，养成良好的写字习惯。 4.学习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 5.在诵读过程中感受语言的优美，结合图文想象诗的意境。能够联系生活经验理解句子。 6.了解动物尾巴的特点，增强热