江苏省赣榆区青口一中高一C1班我们的梦想+38张(主题班会)案例.ppt

梦想的力量 我的大学 时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想到青口一中追求知识，实现理想，高一了，大家现在面临的是2017年的高考，我们认识的第一个转折点，是一个艰难的时刻，现在同学们一定感受到高中的学习与以前有明显的不同，我们一定有深刻的感受吧！ 用坚强做双翅膀 勇敢就是种锋芒 逆风也要飞翔 梦想是最好的信仰 把希望化成力量 让奇迹从天而降 快乐才能分享 梦想就开始发亮 放飞梦想 抹去悲伤 拥抱暖阳 让笑容留在脸上 放飞梦想 点亮希望 重新登场 做个潇洒的亮相 把希望化成力量 让奇迹从天而降 快乐才能分享 梦想就开始发亮 放飞梦想 抹去悲伤 拥抱暖阳 让笑容留在脸上 放飞梦想 点亮希望 重新登场 做个潇洒的亮相 放飞梦想 大声歌唱 挑战自我 让自己足够坚强 放飞梦想 青春绽放 梦想就在 不远的前方 我渴望考入并为之努力拼搏的大学： 古人云：凡事预则立，不预则废。 我们说：理想就是目标，就是方向，就是动力，是我们力量的源泉。 高中比的是一种希望，一种信念，一种屹立不倒的精神，一种良好的心态。 让我们立下我们的志向，说出我们的理想，向着自己的目标，扬帆起航…… 人 生 是 一 列 没 有 返 程 的 列 车 你选择下车追寻风景而暂时留下还是继续留在车上向前奔跑呢？ 小站有美丽的风景 第三篇：别让别人偷走了你的梦 你 的 人 生 路 途 你的人生目标 电玩，网络 漫画、小说 青春旅途中的 一个诱惑 光怪 陆离 的社 会生活 早到的“爱情” 小站毕竟不是我们追求的目标，远方，还可能有更美丽的风景；让我们继续一起前行，走向我们的梦想…… 为了梦想，我拼搏…… 那么，现在我们的梦想又是什么…… 高中 不同的态度 不同的结果 第四篇：面对困难和挫折 胆怯的人如是说 意志不坚定， 半途而废的人 如是说 意志坚强， 坚持到胜利 的人如是说 十六岁我已长大了 人生一开始就像是一张空白的五线谱,我们每长大一点就会在这张五线谱上写下一个新的音符。十六岁的我们就要开始谱写一个新的乐章。我们所希望的，是有丰富而且永远美丽的心，为自己写一曲最精彩的人生之歌。 我们需要思考了，不能像原来一样无忧无虑了。这是对人生道路的选择的思考，作为十六岁的第一步就是在歧路上做出选择。曾经的路是被大人规划好了的，那么以后呢？我们真的成为大人了… 这个时候你在做什么？ 7-13岁 ________________ 13-16岁_________________ 16-18岁___________________ 18-22岁_____________________ …… 写下你的梦想 1、写下你的梦想 2、写一句激励你的话语 高中生活将飞逝而过 我们期盼2017年高考获得好成绩 我们准备着挑战 我们要始终保持合作 要有越过障碍的决心与勇气 小心翼翼 谨慎而行 拒绝懒散 拒绝平庸 永远不要忘记关爱你的亲人 在奔向高考成功的赛道上，我们都正在积极行动… 有了理想，就有了良好的开始，但光有理想，没有行动，不过是画饼充饥！ 第五篇：怎样实现梦想 （1）探险家的故事 故事的主人公是一位美国著名的探险家，名叫约翰·戈达德。 在他十五岁的时候，他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上，并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着：“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山；驾驭大象、骆驼和野马；探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路；主演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；结婚生孩子；参观月球……”共有127个目标。 目标确立之后，他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始，他便正式迈开了实现目标的步伐。20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水；这年他还成为了一名空军飞行员，在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。 此后，他乘筏漂流了整个科罗拉多河，探察了长达2700英里的刚果河，登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山，驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行，写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书；这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标，完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标，所以他对生活一直充满着无限的热情，将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒，而此时的他不仅是一位经