教师专业交流月2010(新高中课程「跨校选科」计划)-可艺中学.pptVIP

跨校選科理念 學生有多元的選擇； 多元化課程更適合學生的能力和性 　向； 讓學生有廣闊的學習經歷，達至全人 發展； 善用有限資源； 　　 跨校選科理念 增加來自不同背景、文化學校學生的交流機會，擴闊視野，以至促進共通能力的發展； 為切合新高中多元選擇的特色，學校早已安排老師進修學校原來沒有開設的科目，如健康管理與社會關懷、旅遊與款待，而這兩科剛巧是較少學校開設的，作為跨校選科是最好不過； 跨校選科理念 視覺藝術、體育、音樂等傳統上較少學生選讀的科目，適合跨校協作（可照顧學生的興趣，亦可善用資源）。 網絡學校具備的基本要素 共同理念 上課時間相若 互有選科提供，採用相同教學語言 校址相近，往來交通方便 校曆能互相配合 跨校選科現況 跨校選科成效 師生意見和感受 跨校選科經驗談－屯門官立中學 背景 　 ?本校一向都有開設視覺藝術會考課程 　 ? 教職員會議通過開設新高中選修科的準則 　 ?選讀視覺藝術科的學生人數不符合準則 　 ?主動與開設視覺藝術科之鄰校蔡章閣中學商 　　 議跨校選科事宜 　 ?主動約見可藝中學傾談體育科跨校選科事宜 　 ?與友校南屯官商討可進行跨校選修的科目 　 ?四所學校開展跨校選科的「協作工程」 　 跨校選科經驗談－屯門官立中學 構思過程 　?改變上課時間表 　　七天循環周?五天星期制 　　四十分鐘課節?五十五分鐘課節 　　跨校選科須安排下午上課，以便