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- 约 32页
- 2017-02-03 发布于浙江
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魏书生简介 魏书生是中国教育界的一个奇迹。教学二十多年,无论什么样的班级,经过他的点化,学生快乐健康,综合素质高,班风积极向上,考试成绩总是名列前茅。他的教改严整而科学,他的教育理念极具前瞻性。十几年前他的互动教学、以学生为学习主体的教育方式,民主科学的管理指导思想,已成为新一轮教育改革的重要内容。 一、岗位责任制(按空间范畴制订) (一)常务班长职责 1、 全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。 2、 及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。 3、 班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行班主任的职权。 4、 负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。 5、负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。 6、 通过竞选产生的常务班长,当任期届满时,负责组织并主持下一任班长的选举。 (二)班委会委员职责 1、班委会设学习、生活、体育、文娱4位委员,加常务班长一人,共由5人组成。极特殊情况下,可设副班长(或称班长助理)一人。 2、学习委员 负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作;负责考试前每位同学的考场
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