苏教版高中语文必修四第三专题-笔落惊风雨风骚比兴《氓》.pptVIP

人到情多情转薄， 而今真个悔多情。 纳兰性德 关于爱情 　氓 趣解字义 品读探究 诵读感受 风 民间歌谣 雅 宫廷乐曲歌词 颂 宗庙祭祀的乐歌 大雅 小雅 印象《诗经》 初读课文，疏通文意。 思考：本文《氓》从内容上来说属于《诗经》中的哪一类？为什么？ 氓 亡 + 民 流亡、逃亡 流亡之民 解题 垝 涟 贿 爽 合作互助，趣解“生字” 垝 倒塌的墙 涟 贿 嫁妆 爽 大错 再读课文，读出妙义 文中女子对男子的称呼发生了怎样的变化？这体现了女子怎样的情感变化？ 训练题 展示个人 3组B层 12组C层 点评 我 秀 我 风 采 展示要求： 直接展示，迅速完成。 点评要求： 1.声音洪亮，面向全体，离座即点评。 2.语言简练，点评要有针对性。 9组 氓 子 复关 尔 士 其 幸 福 甜 蜜 怨 愤 悲 伤 悲 痛 冷 静 情窦初开 仰慕娇羞 浓烈思念 亲密无间 （婚前） （婚后） （婚裂） 三读，读出深意 女主人公从这段失败的婚姻中得出了什么教训？ 你怎么看待这个教训？对当下的我们又有什么现实意义呢？ （男女同学，立场不同，各抒己见，写于周记本上，不少于100字） 我的见解 我如果爱你——　　绝不像攀援的凌霄花，　　借你的高枝炫耀自己；　　我如果爱你——　　绝不学痴情的鸟儿　　为绿荫重复单调的歌曲；　　也不止像泉源