生字新词教学.ppt

生字教學 第一課 遊子吟 四、 生字新詞教學 口 部 ★部首 ★解釋 ★造詞 ⒈比方 ⒉知道、明白 生字教學 第一課 遊子吟 四、 生字新詞教學 ★部首 ★解釋 ★造詞 生字教學 第一課 遊子吟 四、 生字新詞教學 ⒈比喻 ⒉家喻戶曉 ★部首 ★解釋 ★造詞 生字教學 第一課 遊子吟 四、 生字新詞教學 ★部首 ★解釋 ★造詞 生字教學 第一課 遊子吟 四、 生字新詞教學 至 部 ★部首 ★解釋 ★造詞 ⒈極、甚 ⒉到達、來到 生字教學 第一課 遊子吟 四、 生字新詞教學 ★部首 ★解釋 ★造詞 生字教學 第一課 遊子吟 四、 生字新詞教學 ⒈仁至義盡 ⒉自始至終 ★部首 ★解釋 ★造詞 Ｑ從哪裡可以看出慈母掛念遊子，仔細關照的用心？ Ｑ「寸草心」和「三春暉」分別用來比喻什麼？這 又是站在誰的角度說的？ ☆母親為什麼不輕易流露牽繫子女的深情？ ☆遊子吟 ☆慈愛的母親手中拿著針線，正在為將要遠行的孩子 縫製衣服 ☆在孩子出門前，母親雙手不停的仔細縫著 ☆父母愛護子女的方式雖然不同，但心意卻沒有兩樣 Ｑ最後一句詩句，作者不用肯定句，而改用疑問詞 「誰言」來反問，這種句法讀起來給人什麼樣的感 覺呢？ 第一課 遊子吟 五、課文解說及深究 第一課 遊子吟 ☆遊子吟 ☆慈愛的母親手中拿著針線，正在為將要遠行的 孩子縫製衣服 ☆在孩子出門前，母