修改版 塘月色.pptVIP

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朱自清(1898—1948),原名自华,字佩弦,号秋实。祖籍浙江绍兴,1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州,所以自称“我是扬州人”。   上大学时,朱自清开始创作新诗,1923年发表的长诗《毁灭》,震动了当时的诗坛。1929年出版诗集《踪迹》,1925年任清华大学教授,创作转向散文,同时开始研究古典文学。1928年出版散文集《背影》,成了著名的散文作家。 1948年8月病逝于北京。他是诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东同志曾在《别了,司徒雷登》一文中说:“朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’。……”“表现了我们民族的英雄气概”。著作有《朱自清全集》。 本文写于1927年7月,正是蒋介石发动“四?一二”反革命政变之后,白色恐怖笼罩着中国大地,这时,蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中。在此之前,朱自清作为“大时代中一名小卒”,一直在呐喊和斗争,但是在四一二政变之后,却从斗争的“十字街头”,钻进古典文学的“象牙之塔”。但是作者既做不到投笔从戎,拿起枪来革命,但又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与憎恶,作者对生活感到惶惑矛盾,内心是抑郁的,是始终无法平静的。我们来了解这时期作者的思想,看看他的自我表白: “这几天似乎有些异样,像一叶扁舟在无边的大海上,像一个猎人在无尽的森林里…心里是一团乱麻,也可以说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白” (《一封信》) 说说作者夜游荷塘的行踪 理清文章结构 出家门、踱小路、观荷塘(月色下的荷塘——荷塘上的月色——)、赏四周、回家门 找出最能体现作者感情基调的语句,体会这句话的含义和在文中的作用 “这几天心里颇不宁静。”这是社会现实的剧烈动荡在作者心中激起的波澜,此句称“文眼”,放在篇首,如一锤定音,为全文定下了抒情的基调。 从哪些语句中,还可出了解到萦绕于作者内心的思绪? 1)这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里……我且受用这无边的荷香月色好了。 2)但热闹是他们的,我什么也没有。 3)这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。 4)这令我到底惦着江南了。 1)句感慨自己平日身不由己,现在暂得宽余,流露出对黑暗环境的不满但又感到孤独、寂寞的心情。“且”字表明虽只是暂得解脱可又不能不立即逃离现实的心态,透一丝喜悦。 2)句“但”字笔锋陡转,蝉蛙如此“热闹”也不能感染作者,依然难以摆脱绵绵的愁绪,照应了文眼“颇不宁静”。 3)句“可惜”又从热闹的采莲盛说中返回了灰色现实,无奈之情溢于言表。 4)句 江南是作者的故乡,作者大学毕业后,先后在杭州、台州、温州、宁波等地任教,参加了文学研究会,与叶圣陶、俞平伯等人志同道合,写了不少具有进步倾向的诗和赞美江南灵山秀水的文章,到清华后,常表达出思乡之情,“今晚”,寻求佳境,意在摆脱“不宁静”的心情,难以摆脱,身处忧烦,忆往怀旧,想借此超然于现实的重压之外,但这同样是不可能的。 朗读全文,把握全文的感情脉络 不宁静——找宁静——暂得宁静——失宁静——回到现实的不宁静中来。 赏析第四段 ①作者给我们描绘了如画的美景,你能给这幅画起个名字吗? ②画面中描绘了哪些景物?写出景物的什么特点? ③如果让你拍摄月下荷塘的画面,你怎样安排镜头? ④这幅画给你什么感受呢?学生自由发言,畅谈自己的感受,要结合具体句子谈。 ⑤这一段作者有没有提到月?有没有描写月色? ⑤在这一段里,作者没有提及月光,但不管是静止画面还是动态景象,处处都存在着淡淡的月光,这月色就融化在作者通过观察之后的具体描写之中。那叶子、花朵的情态,以及为微风带起的凝碧的波痕,都是在轻淡月色映射下形成的。这正是“不着一字,尽得风流”的高妙写法。 赏析第五段 ①这一幅画跟上一幅画比较有什么区别?你能给它起个名字吗? ②有人说:朱自清先生是用语言代替丹青的能手。体会一下:作者是如何用语言给我们描绘出月色之美的? ③本段作者所描绘的画面给人以什么感受? ②由上到下;由正面到侧面;黑影浓、倩影淡,整个画面疏密相间,浓淡相宜。 ③景物素淡、静谧、朦胧、和谐, 整个画面,月朦胧,雾朦胧,有一种朦胧之美。可以看出作者已由“颇不宁静”转变为“暂得宁静”。 赏析第六段 ①这一段景物描写的是___________的景色,其着笔点是什么?着眼点是什么? ②和前面的画面比,这幅画的色彩是暗一点还是明一点?可以从那些词语看出来? ③这一段描写景物的次序是怎样安排的? 鉴赏动词 1、月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(改成“照”好不好?) 2、弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。(改成“映”好不好?) 3、薄薄的青雾浮起在荷塘里。 (

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