5开发区中心小学课程实施水平自查自评报告.docVIP

开发区中心小学课程实施水平自查自评报告 为认真贯彻落实《山东省普通中小学课程实施水平评价方案》和市教体局文件精神，我校在课程实施的各方面工作展开了自查，现就这一活动汇报如下： 一、成立课程实施水平自查自评领导小组 为使活动开展的有成效，我校迅速成立了以校长为组长的自查自评领导小组，组长：付彬，组员：颜伟、李荣生、赵霞、。具体负责自查自评工作的检查、整改工作，从而保证了自查自评工作健康有序的进行，并使这项工作进行的富有效果。 二、各项指标的自查自评情况 1、课程理念 理念是行动的先导，对于教育教学先进理念的学习我校常抓不懈，健全了学习制度，制订了学习计划。我校为教师制定出一套学习培训方案，早计划，早学习，边培训、边总结、边提高，多方面齐头并进。为确保学校顺利且有效地实现课程实施，制定了明晰的新课程理念学习制度，我们订阅了《人民教育》、《山东教育》、《小学语文教师》、《小学数学教师》、《》等教育刊物，学校一直重视校园文化的建设，努力做到“处处景点会说话，面面墙壁能育人。”让警句、名言、名人时刻陪伴着学生，鼓励学生健康成长。学校在不断总结自己办学经验的基础上，提出了“”的办学理念，在新课程实施中，结合学校实际，确立了符合素质教育的办学思想。学校重视开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、校本、地方等课程的教育教学工作，各门课程都有专（兼）职教师。结合学校实际，我们因地制宜，开发了