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- 2017-02-03 发布于天津
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五年级同学参加植树的至少有多少人
* * * * * * * * * * * * * * * 最 小 公 倍 数 北京版五年级数学下册 学习目标 1.理解公倍数和最小公倍数的含义; 2.学会用列举法找两个数的公倍数和最小公倍数; 3.培养主动探究的意识和能力。 五年级同学参加植树劳动,按15人一组或18人一组都正好分完。五年级同学参加植树的至少有多少人? 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少? 4的倍数有: 4,8,12,16,20,24,28,32,36,… 6的倍数有: 6,12,18,24,30,36,… 4和6公有的倍数有: 12 24 36 … 其中最小的一个是: 12 几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数,其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数. 4的倍数 8 12 20 24 … 6的倍数 12 6 18 24 30 36 … 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少? 4的倍数 8 12 20 24 … 6的倍数 12 6 18 24 30 36 … 例题 顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中
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