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- 2017-02-03 发布于上海
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苏少美术六上《综合画》教学设计
2.针对学生珍惜集体荣誉感的心理,形成健康的班级舆论 集体舆论就是在集体中占优势的言论与思想。健康、进步的舆论体现了集体的意志与情绪,它可以促进集体成员调整自己的行为。受到舆论支持并引起自豪感和荣誉感的行为,会继续坚持和发扬;反之,则会得到改正、克服。为使集体舆论得到发扬,班主任要给予恰当、及时的引导和启发,在班级中经常形成一种健康、进步的舆论,使学生从中受到熏陶和感染。
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