2013学年度第二学期三年级语文科知识竞赛定稿供参考学习.docVIP

2013学年度第二学期三年级语文科知识竞赛 班别： 姓名： 成绩： 听写。（8分） 词语： 句子: 二、照样子把拼音和汉字连起来。（6分） ding tāo shè huǐ shù xián pō 泼 绦 诲 肃 弦 绽 涉 zhàn bō tiáo sè huì sù xuán 三、看拼音，写汉字。（16分） lüè guò fǎng fú lián peng lún liú bàn shǎng shú xi wèi guó xiàn mù 四、把下列词语补充完整。（4分） 光彩（ ）目 买（ ）还珠 层（ ）叠嶂 情不自（ ） 日月如（ ） 和颜（ ）色 惊（ ）之鸟 鸦（ ）无声 填空。（12分）（第3、4题每空2分，其余每空1分） 1.“街坊、窟窿、衣裳、严肃、疼爱、本事”这些词中，读轻声的字有 。 2.“圈”字有两个读音，在“铁圈”中读 ，在“猪圈”中读 。 3.通过学习，我又积累了很多成语。看到知错就改的同学，我会说：“ ，为时不晚。”看到行动与目标不一致的同学，我会劝道：“你这是 ，赶紧调整！” 4.请写出一句有关珍惜时间的名言 。 按原文填空。（8分） 1.不知细叶谁裁出， 。 2.等闲识得东风面， 。 3. ，阴阴夏木啭黄鹂。 4.亲身下河知深浅， 。 七、阅读短文，完成练习。（16分） （一）一个小村庄的故事（节选） 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 1.在文中找出下列词语的反义词。（3分） 出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ） 2.坡上的树木被人们砍去做什么了呢？请用“——”在文中画出相关的句子。（1分） 3.“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 。（2分） 4.你对小村庄的人们说几句话吧。（2分） （二）蛙 蛙善捕食害虫，有益农事，这是大家都知道的；而蛙还是一位田园音乐家。乡村的夏夜，便是蛙的世界。当太阳一落山，黄的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。这时候，人要是从田埂上经过，就只听见路两旁扑通扑通的声音。蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停息，但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱……一到夜里，蛙们却叫得起劲极了。无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。千万只蛙的各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……然而却也有人听不来蛙鸣，嫌它“聒噪”，想方设法驱逐它，更有人为了利益，为了满足一些人的食欲，捕杀蛙。 用“”画出短文中描写蛙声的句子。蛙对人类有益还是有害？你是从文中的那句话看出你想对驱逐蛙、捕杀蛙的人说些什么呢？