论述类文本阅读及答题策略
读懂原文 明辨差异 ——论述类文本阅读及答题策略 心中有纲(清楚高考方向) 训练有法(讲究阅读技巧) 脚下有路(寻觅答题捷径) 心中有纲(清楚高考方向) ——考什么? 论述类文本阅读 理解(B级) 理解文中重要概念的含义; 理解文中重要句子的含意。 分析综合(C级) 筛选并整合文中的信息; 分析文章结构,把握文章思路; 归纳内容要点,概括中心意思; 分析概括作者在文中的观点态度。 ——《2015考试大纲》 时间 选文 涉及领域 考查形式(每小题3分) 考查角度 2007 当代中国缺少伟大的作家 文学理论 1.从原文看,下列不属于“当代中国缺少伟大的作家”外在原因的一项是 2.从原文看,下列理解和分析,正确的一项是 3.下列理解和分析,不属于原文意思的一项是 1.筛选并整合信息 2.分析概括作者在文中的观点态度 3.分析概括作者在文中的观点态度 2008 艺术上的“变形” 美学 1.下列关于“变形”的表述,不正确的一项是 2.下列理解,不符合原文意思的一项是 3.根据原文的内容,下列分析不正确的一项是 1.理解文中重要概念的含义 2.筛选
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