第二单元第五课教学课件演示文稿_课件.pptVIP

第五课 把握思维的奥妙 第一张 ⑴意识是自然界长期发展的产物 ①一切物质都具有反应特性——物质基础 ②生物的反应形式——生物学前提 ⑵意识是劳动和社会发展的产物 意识是物质世界长期发展的产物 从意识的起源来看,意识自然界长期发展的产物(×) 1.从意识的起源来看 ①促进了意识的物质器官——人脑的形成 ②促进了意识的表达手段——语言的产生 第二张 2、意识是人脑的机能 （1）人脑是产生意识的生理基础，意识是人脑的特有机能，动物的脑不会产生意识 意识是大脑的机能（×） （2）有了人脑，不一定就会产生意识 第三张 1、在电脑的控制下，机器能够自动命中目标，因此，有人说电脑也是有意识的。这种观点否认了（ ） ①意识对物质具有反作用 ②意识是人脑特有的机能 ③意识是客观事物在人脑中的反映 ④意识是生物特有的能力 A.① ② B.③ ④ C.② ③ D.② ④ 第四张 第六张 意识是客观存在的反映 意识的物质器官： 人脑 厂房和机器（中介） 意识的反映对象： 客观存在 原材料 产品（意识） 通过实践 作用于 人脑 加工改造 3、从意识的内容来看： 第五张 （2）无论是正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观事物的反映。 （3）意识的形成离不开社会实践 （1）意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的主观映像，不是像照镜子一样