高中历史必修二第六单元1答案例析.doc

高中历史必修二第六单元试题 1 答案 一、选择题（每小题2.5分，共50分） 1、1929年—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。假如你是当时纽约的一位市民，下列哪项最符合你的心态（ B ） A、“牛奶面包价格都涨到天上去了” B、“找工作比买彩票中奖还要难” C、“整个西方世界像一潭死水般平静” D、“为共渡难关各国变得亲如兄弟” （点拨：经济危机爆发时，大批银行倒闭，企业破产，生产锐减；失业人数激增；农产品价格下跌，很多人濒临破产。根据这些表现，可以看出应该选B。） 2、下列关于右图信息的描述，正确的是（ B ） A、人们看好股市，抢购股票 B、失业者的人群 C、人们疯狂的抛售股票，股市崩溃 D、中小银行纷纷破产 黑色星期四纽约华尔街 （点拨：本题是读图选择题。抓住图片说明是解答的关键，即“黑色星期四纽约华尔街”，它所提供的信息是股市发生崩盘，出现金融危机，进而发展为经济危机。） 3、右图是美国20世纪30年代初公开销毁牛奶的现象。这种现象说明（ B ） A、美国经济高度繁荣，产品过剩 B、资本主义生产与市场之间的矛盾尖锐 C、国家垄断资本主义促进了生产的发展 D、美国正处在经济大危机的前奏 （点拨：图片反映了生产过剩。而经济危机发生的直接原因是生产与销售之间的矛盾，图片的内容是为应付危机而采取的措施之一。） 4、1933年初，美国已经有半数银行倒闭，完全失业人数达到1500万——1700万人。还有许多人处于半失业状态，这表明30年代大危机（ C ） A、波及范围广 B、持续时间特别长 C、破坏性特别大 D、加剧了世界局势的紧张 （点拨：从题干材料提供的数字 “半数”、“完全失业人数”、“许多人” 可以看出，经济危机对绝大多数人都产生了影响，是其危害性的表现。） 5、一位俄国学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是（ A ） A、加强国家对经济的干预 B、实行自由放任政策 C、大力拓展世界市场 D、积极发展知识经济 （点拨：本题考查学生的阅读能力和理解能力。20世纪30年代初，在经济危机的背景下，罗斯福政府采取了国家干预经济的措施，使经济重新走向了复苏，也就是获得了“新生”。） 6、1933年美国国会通过《工业复兴法》规定：“工人有权组织起来，可选派代表与雇主进行谈判，签订‘集团合同’；雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件；雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明（ B ） A、垄断资产阶级试图加强对工人的剥削 B、保障就业、刺激消费是新政的重要内容 C、经济危机迫使美国放弃自由企业制度 D、社会主义运动在危机期间发展起来 （点拨：罗斯福新政在维护资本主义制度的前提下，保障工人的利益，包括就业、消费、救济等等内容，就是为了消除危机，稳定社会秩序。） 7、右图反映了罗斯福新政中，有利于稳定社会秩序的一项措施，这一措施是（ B ） A、整顿财政金融 B、兴办公共工程，“以工代赈” C、通过工业复兴法 D、调整农业生产结构 （点拨：图片反映的是在罗斯福新政期间，国家兴建的田纳西水利工程，这是“以工代赈”的一项政策，借以扩大就业，救济失业人民，刺激消费。） 8、1933～1936年，美国政府给一些企业悬挂右图所示的标志，其目的是（ C ） A、调整农业 B、整顿银行金融业 C、复兴工业 D、实施社会保障与救济 （点拨：解答本题的关键是知道题干所示标志的含义，其是经济危机发生后，罗斯福新政采取工业复兴法的措施之一。工业复兴法中规定，符合规定的企业，准许悬挂蓝鹰标志，因此目的是为了复兴工业。） 9、小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。结合所学知识，你认为交谈双方涉及的主要话题应该是（ C ） A、提高农业产量途径 B、扩大农业种植面积 C、压缩农业种植面积 D、加强农业基础设施建设 （点拨：本题主要考查学生对罗斯福新政关于农业措施的理解。根据《农业调整法》规定，国家向减耕减产的农民提供补贴，据此可以判断其谈话的内容。） 10、罗斯福新政被称为是“3r”改革：即“recovery、relief、reform”,其中反映“recovery”方面的内容是（ B ） A、推出了多项社会保障 B、通过国家工业复兴法 C、大力的调