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米 甸 镇全国中小学生学籍信息管理系统培训 李 文 二0一三年九月十六日 一、背景和目标(二) 3、全国学籍管理系统的使用是对学籍管理、学生资助、义务教育经费保障、营养改善计划、事业统计、日常管理进行全面、全程的信息化管理,为中央科学决策提供坚实保障。对学生学籍号进行全国统一编码,学籍号是:一人一号,终身不变。4、系统为什么现在不由营养办来使用,学籍管理我们不是用着 “云南省学业水平考试管理系统”了嘛,两个系统怎么办? 三、数据和照片采集(一) 在之前我们的纸质采集工作就已经开始,下发了“学校基本信息表”.xls、“学生基本信息表”.xls,要重视这两表纸质的数据采集。“学生基本信息表”中“填表人”,建议要家长签字确认,“审核人”由班主任签字确认,“学校名称”处盖学校章,否则将来某学生信息一旦有错误进行追查,若找不出有家长签字的纸质表,学校可能要承担责任。所以,要以班为单位装订成册,长期留存。 纸质采集表中,都需要填写汉字 ,不填数字代替。如:性别等。 全国中小学生学籍信息管理系统的数据采集是本校学籍的在校学生,是到每个年级、每个学生。由于前期营养办做了大量工作,得到了上级的认可,这次我们采集的基础数据就是用营养办前期的数据提供给大家。高中学校没有,只得根据“云南省学业水平考试管理系统”导出数据后进行采集录入。 三、数据和照片采集(二) 数据采集模板:1、每个学生的基本信息数据实行一次采集,不能有漏采;2、数据采集是从营养办的“数据采集模板”.xls中把数据复制粘贴到从“全国中小学生学籍信息管理系统”中导出的“数据采集模板”.xls中,演示。 新旧模板大同小异:不同:1、多了“是否进城务工人员随迁子女”一项xls;2、有些项目需要修改,如:“是否留守儿童”下拉框选项有了改变.xls;3、必填写的项目多了“成员2”,原来只需要填写一个成员1就行.xls;4、新模板多了可以“检查”、“打印”等功能.xls。 数据采集导入新模板后,可以以班为单位必须认真核对,多的删除,少的补上,对学生的每一项信息再作检查、修改、完善和补充,确保信息真实、准确、完整。 三、数据和照片采集(三) 采集中的特殊情况: 1、省外回来的不管哪个年级都要采集; 2、省外(除高中)、本省县外学籍在你学校的要采集; 3、15号转入没有成功但人已经在你校的要采集,转出没成功的要跟家长、学生取得联系,确保在一个学校取得采集; 4、休学还没复学的要采集给下一级; 5、高中借读的回学籍学校采集(要通知到借读学生),高中“学生来源”是有借读选择,但是我们还用着省系统,将来要对接,防止信息错误,现在要求回原籍学校采集。 6、初高中的复读生不采集; 7、已经流失的学生,请学校积极联系家长及学生,做思想工作,让学生回校读书。如果经动员学生不返校就读,则视为辍学,不需要采集该生信息。 三、数据和照片采集(四) 数据录入完成后,点击“开始检查”按钮,模版会根据校验规则自动检查录入数据的准确性,有问题会提示,会在EXCEL表中增加一个“错误信息”.xls,然后改正确,再“开始检查”,直到没有“错误信息”才能导入系统。 数据采集模板最好按年级或班级保存EXCEL模板数据并分批导入,导入数据没有多少条的限制, EXCEL命名:如:XXX学校 全部学生.xls;XXX学校 Y年级.xls。 三、数据和照片采集(五) 照片采集是到每一个年级,每一个学生。 不可以使用原有照片,要重新采集。 照片要求: (1)淡蓝色背景颜色, 近期正面免冠彩色头像数码照片。 (2)照片规格:260(宽)× 320(高) (即一寸照片即可) ,分辨率150dpi以上。 (3)人像在相片矩形框内水平居中,头部占照片尺寸的2/3。 (4)数码照片要求为jpg格式。 (5)照片文件大小应小于60K。 三、数据和照片采集(六) 照片的命名规则 : (1)有身份证号的学生,其照片文件以身份证号命名,并按年级、班级分文件夹存储。 (2)无身份证号学生,其照片文件命名规则为:学校标识码_班号_姓名,并建立单独文件夹存储全校所有无身份证号学生的照片文件。 照片采集后,文件夹需要压缩才能进行导入,注意 :照片压缩后请查看压缩文件中是否包含除照片外的其他文件 ,有的要先删除才能上传 。 四、指标讲解 1、数据采集模板必须从“全国中小学生学籍信息管理系统”中导出,不能修改格式,有下拉框的只能选择内容填写。.xls 2、不是红包字段的县上没有要求的可以不用填写 。.xls 3、下面详细讲解“数据采集模板”中的各项指标。 学校标识码 “学校标识码”是进入教
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