第38讲近代以来的世界文学艺术发展历程.docVIP

明备考方向 握主旨精要 课程标准 (1)了解19世纪以来文学的主要成就，认识其产生的时代背景及影响 (2)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品的时代背景及其艺术价值(3)列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性(4)了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响 本讲主要讲述了19世纪以来世界文学艺术的发展历程。随着科技的发展，世界政治、经济的巨大变化，世界文学艺术空前繁荣，文学艺术家们各自用自己独特的表现形式，创作出了不朽的文艺作品。文学艺术流派大致经历了古典主义、浪漫主义、现实主义和现代主义的发展历程。进入20世纪，文学艺术与科学技术相结合的影视艺术获得迅猛发展，对人们的生活产生了重大影响 考纲要求 (1)文学的主要成就(2)有代表性的美术作品(3)有代表性的音乐作品(4)影视艺术的产生与发展 一、文学的繁荣 1．浪漫主义文学 (1)时间：18世纪末至19世纪30年代。 (2)背景： ①欧洲的革命和战争加剧了欧洲局势的动荡。 ②人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望，努力寻找新的精神寄托。 (3)特征： ①主题内容：反对封建制度，不再刻意突出人的理性，深入发掘人类的感情世界。通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。 ②创作风格：以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。 (4)成就： 国别 人物 作品 意义 法国 雨果 《巴黎圣母院》 歌颂了人间的美、善和光明，鞭挞了丑、恶与黑暗 英国 雪莱 《解放了的普罗米修斯》《西风颂》 鼓励人们为争取自由和理想而斗争 德意志 海涅 《德国，一个冬天的童话》 抒发了强烈的爱国情怀 2.现实主义文学 (1)时间；19世纪30年代到20世纪早期。 (2)背景：欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。 (3)特征：关注社会问题，深入剖析社会生活的本质，揭露和批判社会的罪恶。 (4)成就： 国别 文学家 代表作 备注 法国 巴尔扎克 《人间喜剧》 堪称资本主义的“社会百科全书” 罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》 20世纪早期 英国 狄更斯 《大卫·科波菲尔》 真实反映了当时英国的社会状况 萧伯纳 《苹果车》 20世纪早期 俄国 普希金 《叶甫盖尼·奥涅金》 享誉世界文坛的名著 列夫·托尔斯泰 《安娜·卡列尼娜》 丹麦 安徒生 《卖火柴的小女孩》 同情弱者，嘲弄权贵 挪威 易卜生 《玩偶之家》 “社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和民主的虚伪 美国 马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 揭露美国社会中的种族歧视，痛斥金钱至上的丑恶本质 3.现代主义文学 (1)背景：两次世界大战、资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。 (2)特征：强调集中表现自我，手法比较怪诞，语言风格悖离传统。 (3)代表：美国海明威的《老人与海》，爱尔兰贝克特的《等待戈多》。 4．苏联社会主义文学 (1)状况：高度繁荣。 (2)成就：高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。 5．亚非拉文学 (1)特征：反映了反帝反殖和爱国主义精神。 (2)代表：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因。 二、艺术 1．美术 流派 背景 特点 成就 新古典主义(18世纪末19世纪初) 法国社会剧烈动荡；资产阶级对古希腊罗马英雄主义精神的追求 强调理性；注重画面的严整与和谐 法国大卫的《马拉之死》和《拿破仑加冕》；安格尔的《泉》 浪漫主义(19世纪前期) 人们对“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托 注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整统一 法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》 现实主义(19世纪中期) 工业革命后，资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露 注重表现社会现实 法国米勒的《播种者》和《拾穗者》；俄罗斯列宾的《伏尔加河上的纤夫》 印象画派(19世纪后期至20世纪初) 社会经济的发展和科学技术的进步 醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。线条粗犷，形式夸张，色彩明快 法国莫奈的《日出·印象》；荷兰凡高的《向日葵》；法国的塞尚被称为“现代绘画之父” 现代主义(20世纪) 两次世界大战的影响，工业化的推动，科技的发展，艺术家的创新 反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现” 毕加索的《格尔尼卡》 　　在西方美术史上，浪漫主义、现实主义、现代主义的表现手法是一脉相承的，这种演变以经济发展、科技进步为基础，同时又与资本主义社会的发展程度密切相关，从表述内容上看，人们对资本主义从向往到失望，从批判再到迷惘、扭曲。 2.音乐 (1)19世纪： ①浪漫主义音乐：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。