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八年级上册物理第一章讲义
上节课复习与回顾(包含作业检查)
首次课。
课程导入
生活中我们怎样去判断物体的大小、长短,又怎样去判断运动的物体的快慢呢?
知识点一:长度和时间的测量
长度单位:基本单位____,常用单位____、_____、______、_____、_____、_____等。
换算关系:1km=___m,1dm=____m,1cm=____dm,1cm=___m.
刻度尺的使用:①使刻度尺的刻度线紧靠被测物体,放正尺的位置;
②刻度尺的零刻度线与被测物体的一端对齐;
③读书时,视线与尺面平行,且估读到分度值的下一位;记录测量结果时,要写出数值和单位。
测量的特殊方法:测多算少法,化曲为直法,平移法等。
时间的测量:基本单位:秒;常用单位:小时、分钟;工具:停表。
巩固练习、在下面方框中的一组数据用的是同一刻度尺测量的是(???? )①1.5m?????? ②23.0mm????? ③4.8cm??????? ④0.72dmA、①和②??????? B、②和③????? C、 ③和④????? D、④和①、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是(???? )A、测量时刻度尺不能歪斜????????? B、测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C、读数时视线应垂直于刻度尺????? D、记录测量结果时必须在数字后面注明单位、在学校运动会的铅球比赛中,裁判员测量成绩时要将卷尺拉直,这是因为若不拉直,测量成绩就比真实成绩(??? )A、偏小??????? B、偏大???????? C、无影响?????? D、无法判断、一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是25.43cm、25.45cm、25.46cm,则此物长应是(?? )A、25.44cm????? B、25.45cm????? C、25.46cm?????? D、25. 47cm如图所示的物体的长度是 cm,机械停表读数是________min,________s。?
小结
机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动判断一个物体是运动还是静止,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫参照物。练习.我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”,对太阳东升西落的现象,我们所选择的参照物是(??? )A.天空??? B.云层??C.月亮??? D.地平面.李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”作者在这两句诗中先后选择的参照物是(??? )A.岸边和行船?B.行船和岸边C.都是行船?D.都是岸边.关于参照物的选取,下列说法正确的是??? (? )A.参照物必须选取静止不动的物体B.参照物必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参照物D.任何物体都可以作为参照物.完成以下速度单位的换算:(1)1080km/h=_________m/s; (2)6.8×108nm=_______m(3)6.5m/s=_________km/h;(4)1.5min=_________s;(5)7200s=________h.在物理学中,把物体运动速度保持不变的直线运动称为________________,速度变化的直线运动称为________________.在匀速直线运动中,速度等于运动物体在________通过的________.公式为________,一个做匀速直线运动的物体,在5S内通过的路程为10m,那么它的速度为_____m/s,在第2秒内的速度为______m/s,前2秒内通过的路程为______m..甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,则V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶30km需要_______小时.小结
测量:用刻度尺和停表分别测量路程s1、s2和时间t1、t2。
计算:v=s/t
巩固练习在“比较纸锥下落的快慢活动”中(1)为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有:一是让它们运动相同的时间,比较______________;二是____________________.(2)如果要纸锥下落的,可根据原理____________,先测出纸锥下落的高度和下落的时间再计算出速度,为此需要的工具有____________________.(3)在过程中,发现______________较难测出,可采用的措施是___________,同时可用多次求平均值,可以减小误差.(4)在1km长跑比赛过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示,则两运动员中,_________的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_____
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