校长和中层计算机考试试题(操作题).doc

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校长和中层计算机考试试题(操作题)

普格县校长及中层计算机考试试题 考试纪律: 1.按编排的座位就坐,考试期间不得擅自挪动座位。 2.所有人员必须将手机关闭。 3.一律不得以任何方式传递和交换资料信息。 4.考试过程中,应独立完成答卷,不得左顾右盼、交头接耳;考试结束交卷时,考生应按照要求提交,迅速有序地离开考场,不得滞留考场、比对答案,不得携带试卷答题册离开考场。 5.凡有考试作弊行为的,后果自负。 总分:100 时间:90分钟 一、申请QQ号,加入QQ群群名称:普格县校长及中层交流,群号:429517919,并修改群名片。(3分) 二、解压试题。(1分) 三、完成试题。(客观题33分,操作题60分,共93分) 四、完成后并将文件名更改为“姓名+试题”(1分) 五、压缩文件夹“姓名+试题” 1分) 六、将“姓名+试题”压缩文件提交。(1分) 三、操作题(60分) Word试题 一 、根据下列要求完成下段文本的编排(20分) 1、新建word文档,重命名文件名“鱼类需要喝水吗?存本文于“试题”文件夹中。(1分) 2、在新建的word文档中输入“试题”文件夹下的“校长和中层计算机考试试题(操作题)”里的操作题“word试题”下方的文字“鱼类需要喝水吗?………………海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。”。(2分) 3、将标题(居中)、文字设置成黑体、二号、加粗、阳文、红色字。(2分) 4、将二段文字设置为宋体、四号字、字符间距加宽1磅。(2分) 5、将文中的“海水”全部替换为“海水”红色、楷体、倾斜、小三号字、加着重号;(4分) 6、将全文段落设置间距段前段后1行;行距为固定值25磅;首行缩进2个字符。(3分) 7、为文字“海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。”设置突出显示为青绿、下划线。(1分) 8、设置页脚文字为“水中生物“(不包括引号)。(1分) 9、设置页边距为“普通”、纸张大小为B4、两栏。(2分) 10、将“鱼类需要喝水”修订为“鱼类需要喝水吗?” (2分) 鱼类需要喝水 由于海水鱼类血液和体液的浓度高于周围的海水,水分就从外界经过鱼鳃半渗透性薄膜的表皮,不断地渗透到鱼体内,因此,海水鱼类不管体内是否需要水分 ,水总是不间断地渗透进去。所以海水鱼类不仅不需要喝水,而且还经常不断地将体内多余的水分排队出去,否则,鱼体还有被危险。 海洋里的鱼类品种繁多,不能一概而论。虽然,海水浓度高,但极大部分软骨鱼体内血液里,含有比海水浓度更高的尿素,因此,和淡水鱼一样,也不需要喝水。而生活在海洋里的硬骨鱼,则由于周围海水浓度高于体内的浓度,体内失水情况相当严重,需要及时补充水分,因此,海中的硬骨鱼是需要大口大口地喝水。 EXCEL 二 、根据下列要求完成电子表格编辑(20分) 1、在第一行插入行,加上标题“成绩表”,合并单元格,居中,黑体,16字,加粗。表格内为宋体、14号字。(2分) 2、给成绩表加上边框“所有框线”。(2分) 3、用公式或函数计算语数英三科总分。(2分) 4、用公式或函数计算各科总人数。(2分) 5、用公式或函数计算各科总分。(2分) 6、用公式或函数计算各科的平均分,并保留2位小数。(2分) 7、用公式或函数以及格条件单元格内的分数作为及格计算标准计算各科及格人数。(2分) 8、用公式或函数计算及格率,并保留小数点后两位,并取用百分数形式表示(例:60%)(2分) 9、将上面的成绩表以“语数英三科总分”按升序排列。(1分) 10、对电子表格进行美化设置(行高、列宽等)。(1分) 11、设置打印标题为顶端标题行$1:$4;冻结窗格为D5单元格冻结拆分窗格。(2分) PPT 三 、根据下列要求完成幻灯片操作(20分) 1、设置应用设计为设置应用设计; 2、幻灯片一: 版式为“标题幻灯片”; 标题内容为“思考与练习”并设置为黑体72; 副标题内容为“--小学语文”并设置为宋体28倾斜; : 版式为“标题”; 标题内容为“1、有感情地朗读课文”并设置为隶书36号、居中; 将标题设置“左侧飞入”动画效果并伴有“打字机”声音; 三: 版式为“标题”; 标题内容为“2、背诵你认为写得好的段落”并设置为隶书分散对齐; 将标题设置“盒状展开”动画效果并伴有“鼓掌”声音; 四: 版式为“只有标题”; 标题内容为“3、把课文中的好词佳名抄写下来”并设置为; 将标题设置“从下部缓慢”动画效果并伴有“”声音; 将所有幻灯片的切换方式只设置为“每隔6秒”换页; 7、对幻灯片进行美化设置。(1分) 8、以“姓名+ppt”为文件名将文档保存于“试题”文件夹中。(1分)

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