七年级生(上)第六章能量与呼吸第1节 能量的释放与利用课件苏科版.pptVIP

第６章　能量与呼吸 第１节　能量的释放和利用 生活实例：当我们剧烈运动时，体力会大量消耗，需要补充食物获得能量：当我们感到饥寒交迫时，需要补充食物获得热量。 师生共议：为什么通过补充食物可获得力量和能量？ 分组讨论：人体能够直接利用食物中的能量吗？能量是如何在细胞中被释放出来的？ （一）体验能量释放与呼吸的关系 　全班同学分为４～５人一小组，分别完成以下的实验． 　小组同学轮流测量在不同生活状态下，每个人每分钟的呼吸次数，并将测量的结果纪录在表格中． 能量释放与呼吸关系表 能量的释放与呼吸密切相关 验证呼吸过程中气体的变化（第一组） 　　　取Ａ，Ｂ两只塑料袋，在Ａ袋内装入新鲜菠菜或其他新鲜的蔬菜如豆芽等，而Ｂ袋内不放任何材料．分别将ＡＢ两袋的袋口密封．将两只袋子都放到黑暗处，一天后取出。把A、B袋内的气体分别通入装有澄清石灰水的两个锥形瓶中，观察和记录石灰水的变化，分析实验结果。 验证呼吸过程中气体的变化（第二组） 课堂讨论 在第一组实验中，把两个袋子先放到黑暗处的目的是什么？ 　（目的是不让植物进行光合作用；使植物有充足的时间进行呼吸作用。） 在第一组实验中的石灰水会发生怎样的变化？原因是什么？ 　（将A袋内的空气挤入石灰水中，石灰水会变浑浊。原因是：A袋内的植