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中山纪念中学历史课课练（必修3-2） 第7课 汉字与书法 一、单项选择题 １、在考古中，发现了一批甲骨文之前的刻符或早期文字，如舞阳刻符、半坡陶文、大汶口文字等，对它们正确的表达是： Ａ、是国家形成的首要标志； Ｂ、与后来的成熟文字有一定渊源关系； Ｃ、已经全部识读； Ｄ、具有相通性，起加强各地联系作用 2、下列关于汉字演变历程的叙述错误的是： A．商周时期铸在青铜器上的文字为“金文” B．秦始皇将统一的“小篆”作为官方规范文字 C. 秦始皇推行的“书同文”削弱了汉字的交流功能 D．东汉文学家许慎对汉字的组字方法及规律做出过重要的理论探究 3、汉字发展成自觉的书法艺术是在： A.晋南北朝时期 B.商周时期 C.秦汉时期 D.隋唐时期 4、下列有关中国古代书法艺术的叙述，不正确的是 A.书法以笔墨黑白空间和线条刚柔枯润来抒情表意，显现了东方审美情趣 B.隋唐时期书法艺术达到了新的高峰，既有狂放不羁的草书，又有“柳筋颜骨”的楷书 C.宋代书法艺术出现了各具情态的苏、黄、米、蔡四大家，还有宋徽宗创造的“瘦金体” D.明代书法进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造 5、下列图中哪一幅书法是出自柳公权之手？ ① ② ③ ④ A、① B、② C、③ D、④ 6、下列关于书艺发展历程的叙述，错误的是： A秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术 B书法显现了东方审美情趣 C东晋王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书” D明代书法强调个性化创造 7、、关于隋唐书法艺术的评述，不正确的是 ： A、随着隋唐盛世的出现，书法艺术达到新高峰 B、隋唐书法艺术在风格上呈现多样性C、柳公权、颜真卿的书法为狂放不羁的草书 D、注重法度和规范是此时期书法的特征之一 8、李斯书写的《泰山石刻》 A、属于成熟的“篆刻”艺术品，是“印宗秦汉”有利证据 B、作者书写此文字的目的就在于展示其精湛的书法艺术 C、这一作品采用的字体属于隶书 D、虽然具有书法的美感，但从总体上看它还属于使用性文字 9、观察下面唐朝书法家颜真卿的《多宝塔碑》，他的 书法体现了 10.下列有关汉字知识的表述，最准确的是： A.它是一种形、义、音紧密结合的单体文字 B.目前所知最早的成熟文字是籀文 C.隶书是秦朝统一文字的官方字体 D.秦始皇提出“六书”理论 11、秦始皇能书同文的根本条件是： A、小农经济的发展 B、国家的统一 C、文字的多样性 D、小篆体适合政治经济文化的发展 12、下列关于汉字的发展历程不正确的是： A、在新石器时代，出现了与后来成熟文字有一定渊源关系的刻画符号 B、夏朝时的甲骨文是目前所知最早的成熟的文字 C、文字的改革对统一的多民族国家的形成和发展产生了深远的影响 D、春秋战国时期汉字出现了一字多形的混乱状况 13． 下列关于秦始皇统一文字的叙述,不正确的是： A 春秋战国时异体杂出削弱了汉字交流功能 B 统一文字后将统一的”小篆”作为官方规范规则 C 文字的统一促进了多民族国家的形成和发展 D 统一文字过程中形成了 “六书”理论 14．下列作品的书法特色以其法度与规范对后世影响深远的是： 15．文字发明的最大意义是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、使人类文化得以传播交流 B、丰富了人类文化 C 、新创了一种艺术形式 D、其过程具有神秘色彩 16、关于汉字的起源和演变，正确顺序应是A文字图画—甲骨文—小篆—隶书—金文—楷书 B文字图画—金文—小篆—隶书—甲骨文—楷书 C文字图画—金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书 D文字图画—甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书 B.宋元之后 C.明代中叶以后 D.清代 19．下列关于书法篆刻艺术的表述，正确的是： ①中国的书法篆刻艺术是由古代帝王创造出来的　②受中国文字和书写工具的影响　　③是受神的旨意创造出来的　④随社会发展而不断变化 A. ①②　　B. ①③　　　C.②④　　　D.③④ 20．（2004·北京·文综）下列关于书法篆刻艺术的表述中，正确的是：中国的书法篆刻艺术①