大连市第四十二中学岗位设置实施方案-大连42中.docVIP

大连市第四十二中学岗位实施方案根据中共大连市委组织部、大连市人力资源和社会保障局《关于印发大连市事业单位岗位设置管理实施办法的通岗位及数量根据我 （一）管理人员岗位 管理岗位指担负领导管理职责和从事一般性的普通管理 任务的工作岗位。管理岗位分为领导管理岗位（包括单位领导管理岗位和内设机构领导管理岗位）和普通管理岗位。 我校设普通管理岗位个七级（员）个 （二）专业技术人员岗位 专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术 水平和能力要求的工作岗位。 按照现行专业技术职务管理制度，中小学专业技术岗位共划分为8个等级。其中中学副高级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级；中学中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；中学初级岗位分2个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级。 依据大人社发〔2010〕209号，我校专业技术岗位高级个其中副高五级个，副高六级个，七级个；中级个，其中八级个，九级个，十级个；初级个，其中初级十一级个，十二级个； 工勤技能岗位个中级工个。范围与对象 正式在编在册的管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员，均适用本实施方案。程序和岗位职责岗位职责提交相关证明材料；领导小组对应聘人员的资格和条件进行审查 在公示期内有异议者，按程序进行复议，确属不当者，将予以重新审核 学校完成岗位聘用后，岗位设置管理工作领导小组填报《大连市事业单位岗位聘用结果审核备案表》、《大连市事业单位工作人员岗位聘用登记表》和《大连市事业单位岗位聘用人员名册》，经主管部门审核上报区人力资源和社会保障局审核备案后，学校法定代表人（或委托代理人）与受聘人员签订岗位聘用合同书。组织领导 成立，由任组长，任副组长，为成员，本单位2011年月底前完成岗位设置和聘用工作，具体分以下个步骤实施： 2011年月旬月上旬据市人力资源和社会保障局岗位设置批复意见，公布岗位设置实施方案，广泛听取职工对实施方案的意见，由集体讨论通过。 2011年月上旬至月中旬，根据核准的结构比例数额，实施竞聘上岗，制定岗位说明书，组织聘用工作。 2011年月底前，完成岗位设置和聘用工作，经主管部门审核，报人力资源和社会保障局备案确认后，兑现岗位等级工资待遇。其需要说明的问题的管理（专业技术、工勤岗位）结构比例的，将通过自然减员、调出、低聘或解聘等办法，逐步调整，达到规定的结构比例。（公章） 二〇一一年 月日