2002冬,云南景谷县永平镇一带的傣族村民一夜之间沸腾了：百年.pptVIP

信息获取的一般过程 * * 2002年冬，云南景谷县永平镇一带的傣族村民一夜之间沸腾了：百年未遇的野象突然走出深山，来到了村镇。 野象用长鼻子勾下了房瓦，弄死了鸡，糟蹋了芭蕉，踏烂了庄稼，踢伤了村民…… 村民们很是不解：这些野象到底有多少头？为何要走出森林伤害人？它们还要在此待多久？当地政府成立了一支考察队，赴野象聚居的深山揭开这些谜团。 原来，是盗猎分子的大肆捕杀，使 野象惊恐万分，无耐只好冒险来到人类 的聚集地，干涉了村民的正常生活。 由此看来，这场人象之争的罪魁祸 首，还是人类自己！ 保护野生动物，就是保护我们自己。 制作“保护野生动物”宣传活动信息需求表。 请阅读教材第7页的章导言，思考在“营养与健康”主题活动中高一（3）班各小组获取有效信息的过程，并将下表填写完整。 确定信息需求 确定信息来源 选择获取信息的方法 信息价值的判断 在保护野生动物的宣传活动中，你要搜集哪些资料？ 请登陆校园网论坛（172.16.0.200），在“保护野生动物”主题中发帖子，说说你要获取哪些信息？ 为达到好的宣传效果，根据信息内容，你会选择什么载体类型的信息？ 请阅读教材第8页信息需求的确定。 形 象 生 动 直 观 准 确 客 观 特 点 视 频 声 音 图 数 据 文 本 信息载体 各类