自己的花是让别人看的选读.ppt

旋 转 用数学眼光看生活 绿色圃中小学教育网 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 顺时针旋转 绿色圃中小学教育网 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 逆时针旋转 用数学眼光看生活 图形旋转后，与原图形相比有什么变化？ 旋转后的图形，形状、大小都没有变化，方向发生了变化。 两幅图中风车上的图形A、B分别是怎样旋转的？各旋转了多少度？ A . A . B . B . 图形B逆时针旋转90 ° 图形A顺时针旋转90 ° B C D A O 图形A怎样旋转900到图形B的位置？ A B C D O A B C D O 图形A怎样旋转900到图形B的位置？ A B C D O A B C D O 图形A怎样旋转900到图形D的位置？ A B C D O 绿色圃中小学教育网 指针从“12”绕点O （ ）时针旋转（ ）到“3” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 900 顺 绿色圃中小学教育网 指针从“3”绕点O （ ）时针旋转 ( )到“6” 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 900 顺 绿色圃中小学教育网 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 O 指针从“6”绕点O （ ）时针旋转 ( )到“3” 900 逆 A B C D 90° O 从位置A绕点( )( )时针方向旋转( )°到位置B。 说一说，填一填 O 顺 90 A B C D 90° 90° O 从位置A绕点O顺时针方向旋转90°到位置B。 再从位置B绕点O( ) 方向旋转（ ）到位置C。 顺时针 90° 说一说，填一填 A B C D 90° O 还能怎样旋转到位置C? 议一议 从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。 说一说，填一填 A B C D 90° 90° O 从位置D绕点O逆时针方向旋转90°到位置C。 从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。 说一说，填一填 一、下面的两幅图各是以哪个点旋转的？ A E D C B 填一填 1.三角形从位置A绕（ ）点（ ）时针旋转（ ）度到位置B; 2.三角形从位置B绕（ ）点（ ）时针旋转（ ）度到位置C; 3.三角形从位置A绕（ ）点（ ）时针旋转（ ）度到位置D。 D A B C O O O O 逆 顺 顺 90 90 90 填一填 如图：阀门手柄绕O点（ ）时针旋转了90度。 O 逆 1.从6：00到9：00时针旋转了（ ）度。 2.时针从11时起，绕点o逆时针旋转90度到（ ）时。3.时针从2时起，绕点o顺时针旋转90度到（ ）时。 填一填 90 8 5 风车绕点O逆 时针旋转 ° 90 风车绕点O逆 时针旋转 ° 180 风车旋转后，每个 三角形有什么变化？ 2.利用旋转画一朵小花。 说一说你是怎样画的? ． ． ． ． ． ． ． ． ． 小 结： 2、旋转是物体和图形的位置变化。图形的形状和大小不变。 1、旋转是物体绕某一个点或轴运动。 3、旋转的三要素：旋转中心、方向、角度 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *