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金属钠教学设计课时安排课时教学目标知识与技能目标使学生了解钠的原子结构掌握钠的物理化学性质及应用认识懂得钠是一种极活泼的金属过程与方法目标通过学生实验探究培养学生善于观察分析思考勇于发现问题解决问题的能力和培养学生语言表达能力归纳总结能力情感态度和价值观目标对学生进行节约和安全教育培养学生爱国主义精神和辩证唯物主义思想通过化学实验探究对学生进行素质教育培养学生的探究能力和实验技能激发学生学习化学的兴趣培养学生的创新精神教学重难点重点从钠的探究实验来认识钠的化学性质难点对实验现象的观察和分析归纳总
《金属钠》教学设计
?[课时安排]:1课时
[教学目标]:
知识与技能目标:
使学生了解钠的原子结构,掌握钠的物理、化学性质及应用。认识懂得钠是一种极活泼的金属。
过程与方法目标:
通过学生实验探究,培养学生善于观察、分析、思考,勇于发现问题、解决问题的能力和培养学生语言表达能力、归纳总结能力。
情感、态度和价值观目标:
对学生进行节约和安全教育,培养学生爱国主义精神和辩证唯物主义思想,通过化学实验探究,对学生进行素质教育,培养学生的探究能力和实验技能。激发学生学习化学的兴趣,培养学生的创新精神。
[教学重难点]:
重点:从钠的探究实验来认识钠的化学性质。
难点:对实验现象的观察和分析、归纳总
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