3.2PPT

* 第2节 乐音的三个特征 课前学习 一、复习回顾 1.声是  而发生的,声是靠   传播,声不能在    中传播。 2.物体        叫频率,人耳只能听到频率为          的声音,频率高于         叫超声,频率低于      叫次声。 振动 介质 真空 1秒内振动的次数 介于20Hz到2×104Hz 高于2×104Hz的声音 低于20Hz的声音 二、尝试学习 1.从环境保护的角度看       是乐音;从物理学的角度看 乐音。    、   和    是乐音的三个特征。 2.声音的  叫音调,它是由声源振动的   来决定的,振动的   越高,音调就越  。 3.声音的  叫响度,它是由声源振动的   相关,     越大,响度就越大;响度还跟人与声源的     有关,距离越远,听到的声音就越    ,响度就   。 4.物体自己特有的声音特色叫   。 悦耳动听的声音 物体有规则的振动产生的声音 音调 响度 音色 高低 频率 频率 高 大小 幅度 振幅 距离 小 越小 音色 课堂学习 一、音调 1.感受音调。 ①在小组内说明

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