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●作品名称： * 我的学习成果展示 长岭中心小学 王春红 ●作品内容 ●作品中最出色的地方 ●作品中需要改进的地方 目 录 我展示的作品名称 《圆柱的体积》教学实施计划 《进位加法》授导型教学设计方案 作品内容 授导型教学设计 教学流程图 学习活动评价表 学习者分析 学习目标 重难点及解决措施 教学设计思路 学习内容分析 信息技术应用分析 教学过程 教学实施计划 小学数学教学实施计划 检查自己按照教学设计上课时与媒体操作的契合度 检查音响是否效果好 检查计算机等设施是否运转正常 通知学生上课时间、地点以及课前的准备 提前一天与网络机房负责教师联系 教学实施准备 提供单元学习自我评价量表,对教学效果进行评估(见附表) 教学管理 能够积极进行探究型讨论 能够有效进行小组合作讨论 学生技能要求 录音机 教学资源 教学PPT课件 软件环境 教师机一台? 音响设备 投影仪和视频展示台 技术设备 多媒体教室 教学环境 42人 学生人数 学校多媒体教室 上课地点 2011年10月10日，上午，8:10——8:50第一节课 上课时间 圆柱体积计算 单元课程名称 具体内容 教学单元实施前的准备 儿童的认知规律。新课程改革学习方式理论。 依据的理论 1、在旧知识基础上生发出新知识。 2、通过看图、摆一摆、分类这些实践活动，让学生深入认识乘法的意义。 3、从直观的认识到逐步抽象出“几个几”、