工程伦理讲师训练事例研析与讨论暨讲习要领.pptVIP

工程倫理講師訓練事例研析與討論暨 講習要領 主講人：汪群從、陸續、李順敏 大 綱 課程說明 分組個案研討 課堂分享及交流 講習要領 結語 一、課程說明 學員：24人(每組4人，共6組；每個個案3組) 時間分配(共約80min.)： 講解工程倫理及守則概說(略)-課前發給資料及個案。 課程說明及事例瀏覽 (20 min.)-並簡介工程倫理手冊之事例。 分組個案研討(20 min.)-分析案情、研議行為抉擇及影響、報告人。 分組作個案報告(11x2個個案=22 min.)，同個案的3組依抽籤順序： 組(1)：報告案情摘要及倫理課題(3 min.) 組(2)：提示倫理情境之衝突及抉擇(4 min.) 組(3)：引述倫理守則扼要講評(4 min.) 綜合評量及結語(8 min.) 討論講習要領(10 min.) 課程目標 預期成果： 讓學員經由解說，理解基本工程倫理規範。 自個案研討中體會倫理情境、演練思維模式。 讓學員瞭解因人而異之倫理抉擇與可能影響。 研習成果衡量： Participation Presentation Comprehension Application Quiz - Multiple choice / Essay writing ? 教材與設備 教材(提供學員1份/人)： 課前問卷。 工程倫理守則及解說(工程倫理手冊)。 講師簡報資料。 倫理個案資料