能源与动力工程学院学生工作2012文件5号综合测评.docVIP

山东大学能源与动力工程学院 学生工作文件 学工字【2012】05号 关于下发《 能源与动力工程学院本科生综合素质测评办法实施 细则（修订）》的通知 各班： 《 能源与动力工程学院本科生综合素质测评办法实施细则（修订）》业经学院学生工作办公室研究通过，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。 山东大学能源与动力工程学院学生工作办公室 二○一二年十一月二十六日 能源与动力工程学院本科生综合素质测评办法实施细则（修订） 第一条 宗旨 为全面贯彻国家教育方针，建设世界一流高水平大学，对学生综合素质进行全面、科学的评价，依据《山东大学本科生综合素质测评办法（试行）》等文件精神，根据我院实际情况，制定本办法。 第二条 组织实施 学生综合素质测评工作每学年进行一次，新学年开学后二周内完成。分为班级测评、专业（班级）排名、学院审查和学校终审四个步骤进行。 （一）班级测评：班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代表（5—8人，由学生投票产生）组成的测评小组，按照测评办法进行测评。 （二）专业（班级）排名：辅导员带领各班级测评小组，结合学业成绩，计算得出综合素质测评成绩，并根据测评成绩进行专业（班级）排名。 （三）学院审查：学院成立以分管学生工作的党委副书记为组长的学生综合测评工作领导小组，测评结果经公示无异议后，报学校学生工作处备案。 （四）学校终审：学校对各学院上交材料进行最终审核。 第三条 实施办法 综合素质测评成绩由学习成绩、基础性素质测评成绩和发展性素质测评成绩按一定比例计算得出。计算公式为： 综合素质测评成绩=学习成绩*80%+基础性素质测评成绩*10%+发展性素质测评成绩*10% （一） 学习成绩 学习成绩为教务处计算出的平均学分绩点成绩。 （二）基础性素质测评 基础性素质主要包括思想道德素质、身体素质、心理素质、日常行为规范等测评指标，测评成绩由“记实”分值（60分）与“评议”分值（40分）加和组成，满分为100分。 1、“记实”是指对学生在日常学习和生活过程的行为进行记录，并根据此记录得出记实分值。需“记实”的主要行为包括“课堂纪律”、“宿舍表现”、“集体活动”、“体育达标”等方面 每名学生自新学年9月开学记起评分60分。对以上几方面未达到学校、学院要求或有其它违纪行为的，予以减分。减分细则如下： 课堂纪律：每学期末辅导员根据任课教室点名情况做好记录，同时对课堂出勤及纪律情况进行不定期抽查，无故旷课发现一次扣2分，对抽查到的迟到、早退一次等其他违反课堂纪律行为每次减1分。 （2）宿舍表现：在校、院卫生、安全检查中不合格的宿舍，每通报批评一次，扣分如下表。以校学生在线、院学生工作网站公布为准。 宿舍舍长 宿舍成员 责任落实到个人 校级 3 2 3 院级 2 1 2 （3）活动参与：学院学生每学年必须至少参加1次校级活动、2次院级活动、3次班级活动，不能达标者缺一次扣2分，按照班级、学生会记录为准。 （4）体育达标：不合格者扣5分，以体育学院反馈到我院的体育达标测试成绩为准。 （5）对未达到学校要求或有其他违纪违规行为的，受学校职能部门通报批评的，每人/次减2分；受学校警告、严重警告、记过、留校察看处分的，每次分别减18、24、30、60分。各项减分可以累计，减完为止。 2、“评议”是指在学年末，依据“思想道德”、“身体素质”、“心理素质”、“日常行为规范”等方面内容，对学生的现实表现做出的评议。评议着重体现学生的世界观、人生观和价值观，体现学生的爱国主义、集体主义精神以及团体协作精神和诚实守信品质。“评议”最高分计40分，采取同学互评（25分）和辅导员班主任评议（15分）相结合的方式进行。记分细则如下： （1）同学互评由班级评议小组组织全班同学互评。 （2）辅导员和班主任评议由辅导员根据学生平时表现给出。 （3）同学互评按照优秀、良好、一般三个级别，各占30%、50%、20%，相应分值24、22、21。（具体操作：每人按照“思想道德”、“身体素质”、“心理素质”、“日常行为规范”四项内容对全班同学由好到差做四次排名，每次排名中第一名1分，第二名2分，依此类推，最后得出每人四项总分。按照得分升序排列，即为同学互评的相应名次，取相应比例计算。） 3、根据“记实”和“评议”分值之和确定基础性素质测评成绩及等级，等级分为“优”、“良”、“中”、“差”四等。成绩90分（含90分）以上评定等级为“优”；成绩80分（含80分）以上评定等级为“良”；成绩60分（不含60分）以下评定等级为“差”，其它成绩评定等级为“中”。 （三）发展性素质测评 发展性素质是指学生在学校教育过程中培养起来的体现其创造性、实践性和个性发展的素质，具体根据学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动四类测评指标对学生进行测评。测评成绩由四类指